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PublicaciónFormulario de Álgebra(Editorial Académica Española, 2012)Laura Quispe, Carlos DavidPresenta al estudiante definiciones, propiedades, teoremas, fórmulas y artificios de álgebra mediante una propuesta ordenada y lógica.
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PublicaciónEl fracaso del programa una laptop por niño(Editorial Académica Española, 2013)Laura Quispe, Carlos DavidEl estudio que se describe tiene como objetivo determinar si el programa de mediación con el uso de la computadora portátil XO, incrementa el rendimiento académico escolar de los alumnos beneficiarios del programa OLPC, en las áreas de lógico matemática y comprensión lectora (comunicación integral). Para el logro de los objetivos del estudio se desarrollaron acciones en orden a recolectar información, se recogieron datos de rendimiento de los alumnos en comprensión de lectura y lógicomatemática (las pruebas fueron administradas a inicios y fin del año escolar, de modo que se pueda estimar la variación en el rendimiento escolar), encuestas y entrevistas semiestructuradas a directores y docentes. El estudio, contempló dos dimensiones, se incorporó tanto aspectos cuantitativos como cualitativos.
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PublicaciónConstructores de la matemática: una aproximación por la historia, historias, protagonistas, anécdotas, falacias, curiosidades y más(Publicia, 2015)Laura Quispe, Carlos DavidExpone bajo un aspecto atractivo y simple, temas originales que despiertan la curiosidad en los amantes de la matemática.
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PublicaciónDiccionario de metodología de investigación científica: aportaciones para la producción de conocimiento científico(Publicia, 2016)Laura Quispe, Carlos DavidPresenta un desglose de cada etapa de una investigación científica, así como todas las conceptualizaciones y definiciones de cada término utilizado en ella. En su elaboración ha tomado como base: bibliografía clásica, bases de datos, materiales de programas de post grado, entre otros, los que se han complementado con consultas a investigadores.
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PublicaciónTecnología de la carne y productos cárnicos(Acuña Idrogo, Isaías Humberto, 2018-08)Acuña Idrogo, Isaías HumbertoEl presente estudio permite la integración de las ciencias de la producción ganadera con las de transformación y conservación de la carne y subproductos, en el interés de contribuir en la difusión de información técnica, sobre la obtención de carne y productos cárnicos, para la satisfacción de las necesidades orgánicas y nutricionales del hombre, por tanto, va dirigido a los profesionales de las ciencias agropecuarias principalmente médicos veterinarios, zootecnistas y tecnólogos de alimentos.
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PublicaciónMente - materia y mecánica cuántica(Editorial Académica Española, 2019)Rodríguez Benites, Carlos EdgardoAborda la relación mente-cerebro, desde la perspectiva de la física cuántica, para llegar a las funciones mentales más esenciales, la conciencia y el pensamiento. Las teorías que explican el mecanismo responsable de la conciencia en los seres humanos, aún está en sus inicios, aunque en un vertiginoso desarrollo. Siendo éste un campo idóneo para proponer nuevas teorías, con diferente grado de respaldo teórico y/o experimental. En los últimos años, se han expuesto diversos modelos que pretenden explicar el fenómeno de la conciencia usando como herramienta fundamental la mecánica cuántica. Se estudia el Modelo Microtubular de Hameroff-Penrose, estando presente en el Microtúbulo la transmisión de las señales eléctricas, estudiadas a partir de la Mecánica Cuántica. Es así, que las leyes físicas explicarían cómo el cerebro programa y procesa la información para la interpretación y correspondiente toma de decisiones (coherencia neuronal), o para mantener el funcionamiento de los sistemas metabólicos esenciales, necesarios asegurar la supervivencia y desarrollo del ser humano.
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PublicaciónCosmologías con expansión acelerada: modelando la aceleración en la expansión del universo con energía oscura holográfica(Editorial Académica Española, 2019)Rodríguez Benites, Carlos EdgardoAnaliza modelos alternativos al Modelo Cosmológico Estándar (MCE) que describan la expansión actual del Universo y solucionen o alivien los problemas presentes en el MCE. En este sentido se explora un modelo de energía oscura holográfica con interacción cosmológica, llamado así dado que se emplea el principio holográfico para modelar la energía oscura [10–14], en el marco de la Relatividad General, usando la métrica de Friedmann-Lemaıtre-Robertson-Walker (FLRW).
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PublicaciónMitos y realidades de la investigación científica(Carlos Aceituno Huacani, 2020-02)
;Aceituno Huacani, Carlos ;Silva Minauro, RosmeryCruz Chuyma, RoxanaPresenta tópicos relacionados a como abordar el proceso de investigación científica. Aborda una revisión de los aspectos fundamentales de la naturaleza y del proceso de investigación, presentando información sobre cuestiones claves, a juicio de los autores, a través de ejemplos sencillos y prácticos. -
PublicaciónLecciones aprendidas en trece cápsulas académicas(Recursos para la Investigación, 2020-09)Aceituno Huacani, CarlosPresenta trece cápsulas académicas entre los meses de junio, julio y agosto de 2020, para exponer los contenidos del Libro “Mitos y realidades de la investigación científica” en el cual participaron 43 académicos de América Latina. Todos estos profesionales invitados, expresan sus puntos de vista en este documento sobre el desarrollo de estas cápsulas académicas y el devenir de la investigación científica en esta parte del continente americano.
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PublicaciónCompetencias esenciales del investigador científico del siglo XXI(Aceituno Huacani, Carlos, 2020-10)
;Delgado Suaña, Gloria Maria ;Vera Muñoz, Estefany Lorena ;Mendoza Ramos, Katia LisetCarrasco Ortiz, Dyana PaolaRealiza un recorrido teórico, metodológico y sistemático sobre las áreas más importantes que deben tomarse en consideración cuando hablamos del perfil de un investigador; inicia con una disertación acerca de los conceptos básicos asociados a los significados de la competencia investigativa, el rol de la epistemología como fuente de análisis del conocimiento y no menos importante una reflexión acerca de las principales corrientes filosóficas que han sustentado la producción de conocimientos a lo largo de la historia de la humanidad; sentando las bases para la comprensión de la investigación como un proceso cargado de sentido y contexto para quien lo lleva a cabo. -
PublicaciónTrucos y secretos de la praxis cuantitativa(Aceituno Huacani, Carlos, 2020-11)Aceituno Huacani, CarlosCentra los temas de interés en la praxis cuantitativa de la investigación, abordando ocho apartados o unidades. La primera y segunda unidad corresponden al abordaje epistemológico, la tercera unidad se presentan aspectos prácticos y útiles para comprender cómo se alcanza el sentido del entendimiento. La cuarta unidad explica a detalle el significado de la variable de interés según el alcance del estudio cuantitativo. En las unidades cinco y seis se develan secretados vinculados a las rutas, procedimientos y cuestionamientos para iniciar y desarrollar la construcción del problema en los estudios cuantitativos, además, se replantean interrogantes sobre el arte de operacionalizar las variables. La unidad siete describe los diseños cuantitativos respondiendo a algunas interrogantes relacionadas a la elección de los diseños en función a los alcances de investigación, cómo determinar la población y la muestra, diferencias entre técnica e instrumentos, y cuáles son los requerimientos mínimos de un instrumento cuantitativo. Finalmente, la última unidad que corresponde a la prueba de hipótesis y los procedimientos a seguir en la investigación, en la que se establece como norma aprender a entender las funciones de los estadísticos.
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PublicaciónLibro de ponencias: Primer Congreso Virtual Latinoamericano Mitos y Realidades de la Investigación Científica(Recursos para la Investigación, 2020-11)Recursos para la InvestigaciónReúne las veintiocho ponencias fundamentadas a partir de investigaciones, experiencias profesionales y vivencias académicas de un grupo de colegas pertenecientes a varios países de Latinoamérica que aportaron a la reflexión crítica sobre el quehacer investigativo.
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PublicaciónMitos y realidades de la praxis cualitativa: libro de ponencias(Recursos para la Investigación, 2021-03)Aceituno Huacani, CarlosReúne las ponencias presentadas por investigadores Latinoamericanos sobre los Mitos y realidades de la praxis cualitativa, las mismas que fueron expuestas en el Seminario Virtual del mismo nombre, evento que fuera organizado por Recursos para la Investigación en diciembre del año 2020.
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PublicaciónEstadística descriptiva para trabajos de investigación: presentación e interpretación de los resultados(Sucasaire Pilco, Jorge, 2021-03)Sucasaire Pilco, JorgeBusca acercar a las personas que se inician en el desarrollo de una investigación a los principales elementos del análisis estadístico descriptivo. Menciona que la estadística es una herramienta indispensable para el análisis de datos de una investigación, por ello, el investigador debe comprender los conceptos estadísticos básicos y seleccionar de manera adecuada aquellos que le servirán para presentar y analizar sus resultados. Asimismo, explica términos estadísticos de forma sencilla complementados con ejemplos básicos, pero importantes para reforzar los conceptos y su aplicación pertinente dentro del tratamiento estadístico de acuerdo con el objetivo de un trabajo de investigación.
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PublicaciónDiscusión de resultados(Estefany Lorena Vera Muñoz, 2021-04)
;Aceituno Huacani, Carlos ;Alosilla Robles, WashingtonMoscoso Paricoto, IselaExpresa de manera integral los procesos a seguir para estudiantes e investigadores en la construcción e interpretación de los resultados en investigación, cubre de manera significativa los vacíos que se presentan, resaltando la significatividad en revisar diferentes fuentes literarias para adquirir los conocimientos teóricos y el análisis e interpretación de los resultados. Asimismo, contextualiza la realidad del investigador con los posibles obstáculos que pueda encontrar, pero a la vez proporciona las herramientas a emplear de manera relevante en el proceso de construcción de los resultados en investigación científica. -
PublicaciónMétodos y técnicas de la investigación contable( 2021-06-30)
;Aceituno Huacani, Carlos ;Silva Minauro, RosmeryUgarte Molina, ShandaRealiza un acercamiento de la praxis cualitativa para el logro de objetivos en la investigación contable, propone la realización de estudios de caso e investigación acción como métodos cualitativos para satisfacer la inquietud de jóvenes investigadores; también propone rigores en la praxis cuantitativa. -
PublicaciónProblemática y posibilidades de evaluación de los aprendizajes en la Educación Superior para la especialidad de Educación Inicial – Primaria(Rivera Muñoz, Jorge Leoncio, 2021-07)
;Simbrón Espejo, Shirley Fiorela ;Tantaléan González, Orbelina Magali ;Rivera Zamudio, MilagrosSuárez Tintaya, WinnieContiene ensayos realizados por estudiantes en educación superior para la especialidad de educación inicial y primaria, quienes enfrentados a la situación de una educación virtual atípica proponen diversas maneras de evaluación para el nivel secundario. -
PublicaciónProblemática y posibilidades de evaluación de los aprendizajes en la Educación Superior para la especialidad de Educación Secundaria(Rivera Muñoz, Jorge Leoncio, 2021-07)
;Flores Ventura, Manuel Arturo ;Romani Miranda, Úrsula Isabel ;Ramos Palacios, Wilder Fabio ;Alfaro Allende, Luis Ángel ;Vásquez Muñoz, Luis Alberto ;Cuya Ayala, Ángel Yasser ;Aguirre Macavilca, Martín Carlos ;Rodríguez Eusebio, Nicolás ;Alvarado Alamo, Rosmery MarielaPalomino Paredes, Juan CarlosReúne ensayos presentadas por estudiantes en educación superior para la especialidad de educación secundaria, quienes enfrentados a la situación de una educación virtual atípica proponen diversas maneras de evaluación para el nivel inicial y primario. -
PublicaciónEstándares nacionales para el manejo de colecciones: una propuesta de los museos para los museos(British Council, 2022)British CouncilEsta publicación es el producto de cuatro años de diálogo, aprendizaje mutuo y trabajo intenso en jornadas, clases maestras, talleres, encuentros y mesas de trabajo, actividades que han permitido compartir, analizar, adaptar y finalmente, crear (con el trabajo conjunto de profesionales de museos peruanos y británicos) herramientas y guías prácticas para la gestión de colecciones de acuerdo a los estándares británicos Spectrum 5.0 validados y reconocidos internacionalmente. En ese sentido, el presente documento constituye un aporte a la gestión pública y privada nacido del aprendizaje mutuo entre los profesionales del sector, los mismos que han reconocido los retos compartidos por instituciones que albergan colecciones diversas en el Perú, y sobre todo, identificado y sistematizado soluciones y alternativas de acción exitosas desarrolladas en el contexto local que pueden replicarse en instituciones similares y contribuir con el logro de estándares validados internacionalmente para el manejo de las colecciones. Esta guía que nace del International Museums Academy del British Council como una herramienta para la gestión de colecciones de los museos e instituciones similares del Perú, marca un nuevo inicio y no la culminación de un proceso. Esta publicación constituye el hito inicial de una etapa a ser liderada por las instituciones públicas y privadas que albergan colecciones en el Perú y la red de profesionales de museos, quienes tendrán, en los años que vienen, la oportunidad de evaluar la idoneidad y aplicabilidad de los procedimientos contenidos en estas páginas, proponer mejoras a los estándares y procesos aquí descritos, continuar compartiendo experiencias y aprendizajes y difundir saberes y buenas prácticas en el importante campo de la gestión técnica de las colecciones en el Perú.
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PublicaciónRompiendo paradigmas en la investigación científica(Gloria María Delgado Suaña, 2022-01)
;Moscoso Paricoto, Isela ;Cruz Chuyma, RoxanaAceituno Huacani, CarlosConstituye un aporte importante en el campo de la investigación académica en el país, en la búsqueda de la innovación en la metodología para llegar a resultados más veraces, que reflejen de manera más cercana posible la realidad de los hechos analizados, lo que implica dejar ciertos paradigmas de estudio y optar por otros que permitan llegar a conclusiones más certeras.