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PublicaciónTeorias, estrategias y técnicas de lectura(Consultoría y Asesoría Atenea S.A.C., 2023-03)Aborda las teorías pertinentes a la comprensión lectora, así como especificar las estrategias necesarias como sus técnicas para una óptima comprensión; en ese sentido, los autores ofrecen una explicación acerca de las estrategias y técnicas de lectura. El presente libro, aporta de manera significativa conocimientos relevantes para mejorar la comprensión lectora, siendo un tema complejo y permanente en los diferentes niveles de la educación.
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PublicaciónReflexiones para la evaluación de los aprendizajes en virtualidad ante la pandemia por Covid-19(Atenea editores, 2022-09)Esta obra, aborda desde diferentes perspectivas y criterios los procesos de evaluación de los aprendizajes, donde los autores de importantes artículos académicos hacen reflexión del desarrollo histórico de la evaluación y más específicamente del acontecer en la educación actual de la aplicación de los procesos de la evaluación de los aprendizajes en este escenario presente que nos ha tocado vivir producto de la pandemia de la Covid-19; en el cual se activó en nuestra región latinoamericana, en el mundo y en particular en el Perú la educación virtual, la cual fue asumida por el profesorado de los distintos niveles educativos en su mayoría sin contar con la preparación y experiencia del desarrollo de la virtualidad en educación, lo que conllevo a asumir la acción educativa con todos sus procesos y la evaluación de los aprendizajes no fue la excepción del trabajo emprendido por los docentes, no sin antes pasar por un sinnúmero de dificultades en términos de falta de equipos digitales, herramientas y procedimientos para llevar a cabo la labor educativa; aun así la mayoría del profesorado asumió la tarea de aprendizaje o autoaprendizaje del manejo gradual de los medios digitales para el desarrollo de sus procesos de enseñanza; posesionándose del dominio de las tecnologías de innovación y comunicación TIC’s en el desarrollo de sus procesos de enseñanza aprendizaje.
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PublicaciónCompetencias esenciales del investigador científico del siglo XXI(Aceituno Huacani, Carlos, 2020-10)Realiza un recorrido teórico, metodológico y sistemático sobre las áreas más importantes que deben tomarse en consideración cuando hablamos del perfil de un investigador; inicia con una disertación acerca de los conceptos básicos asociados a los significados de la competencia investigativa, el rol de la epistemología como fuente de análisis del conocimiento y no menos importante una reflexión acerca de las principales corrientes filosóficas que han sustentado la producción de conocimientos a lo largo de la historia de la humanidad; sentando las bases para la comprensión de la investigación como un proceso cargado de sentido y contexto para quien lo lleva a cabo.
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PublicaciónEstadística descriptiva para trabajos de investigación: presentación e interpretación de los resultados(Sucasaire Pilco, Jorge, 2021-03)Busca acercar a las personas que se inician en el desarrollo de una investigación a los principales elementos del análisis estadístico descriptivo. Menciona que la estadística es una herramienta indispensable para el análisis de datos de una investigación, por ello, el investigador debe comprender los conceptos estadísticos básicos y seleccionar de manera adecuada aquellos que le servirán para presentar y analizar sus resultados. Asimismo, explica términos estadísticos de forma sencilla complementados con ejemplos básicos, pero importantes para reforzar los conceptos y su aplicación pertinente dentro del tratamiento estadístico de acuerdo con el objetivo de un trabajo de investigación.
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PublicaciónLecciones aprendidas en trece cápsulas académicas(Recursos para la Investigación, 2020-09)Presenta trece cápsulas académicas entre los meses de junio, julio y agosto de 2020, para exponer los contenidos del Libro “Mitos y realidades de la investigación científica” en el cual participaron 43 académicos de América Latina. Todos estos profesionales invitados, expresan sus puntos de vista en este documento sobre el desarrollo de estas cápsulas académicas y el devenir de la investigación científica en esta parte del continente americano.
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