Publicación:
Manual práctico de evaluación del educando

dc.contributor.author Pacheco Tello, Víctor Raúl
dc.date.accessioned 2025-09-02T16:34:22Z
dc.date.available 2025-09-02T16:34:22Z
dc.date.issued 1999
dc.description.abstract La obra es una guía práctica para docentes que busca orientar y mejorar el proceso de evaluación del estudiante de manera integral, sencilla y comprensiva. El manual define la evaluación educacional y del educando, y explica sus características, funciones y etapas. Proporciona una metodología detallada para el planeamiento y la ejecución de la evaluación, incluyendo la determinación de objetivos, indicadores, procedimientos e instrumentos. Se presentan diversos tipos de pruebas, tanto formales como informales, y se ofrecen recomendaciones para su construcción, como las pruebas de evocación simple, completación, doble alternativa, selección, pareamiento, ordenamiento, identificación, analogía, razonamiento, asociación y composición. Además, el libro aborda la elaboración estadística de los datos de evaluación, incluyendo la agrupación, ordenamiento, distribución de frecuencias, histogramas y polígonos, así como el cálculo e interpretación de medidas de tendencia central como la media, mediana y moda, con el fin de que los docentes puedan tomar decisiones más justas y basadas en evidencia para la mejora continua del proceso educativo y para evitar la deserción escolar.
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12390/3732
dc.language.iso spa
dc.publisher Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación - Concytec
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject Evaluación educativa
dc.subject Tecnología educativa
dc.subject Instrumentos evaluación
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
dc.title Manual práctico de evaluación del educando
dc.type info:eu-repo/semantics/book
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