GUÍA ALICIA 2.0.1 Directrices para repositorios institucionales de la Red Nacional de Repositorios Digitales de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (RENARE) GUÍA ALICIA 2.0.1 DIRECTRICES PARA REPOSITORIOS INSTITUCIONALES DE LA RED NACIONAL DE REPOSITORIOS DIGITALES DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN DE ACCESO ABIERTO (RENARE) Dirección de Evaluación y Gestión del Conocimiento - DEGC Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica CONCYTEC Enero 2021 CONTROL DE VERSIONES VERSIÓN FECHA OBSERVACIONES Versión publicada en 2.0 Julio 2020 http://hdl.handle.net/20.500.1239 0/2172  ID de los elementos modificados: 27, 28, 29, 31, 33, 34 y 36 y puntos 2.0.1 Enero 2021 del Anexo 1 relacionados.  Versión a publicarse en el RI CONCYTEC. 1 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN .................................................................................................................................................................................................................. 3 2. OBJETIVOS ............................................................................................................................................................................................................................... 4 3. MARCO LEGAL ...................................................................................................................................................................................................................... 5 4. MARCO ESTRATÉGICO Y POLÍTICAS DE CIENCIA ABIERTA .......................................................................................................... 6 4.1. ¿Qué es Ciencia Abierta? .............................................................................................................................................................................................. 6 4.2 ¿Qué es Acceso Abierto? ............................................................................................................................................................................................... 7 4.3. Políticas de Ciencia Abierta ....................................................................................................................................................................................... 8 4.4. ¿Qué es un Repositorio Institucional (RI)? ..................................................................................................................................................... 9 5. ORGANIZACIÓN DEL REPOSITORIO INSTITUCIONAL (RI)........................................................................................................... 11 5.1 Comunidades ..................................................................................................................................................................................................................... 11 5.2 Colecciones ......................................................................................................................................................................................................................... 12 6. PROCESOS O FLUJOS DE TRABAJO PARA LA GESTIÓN DEL REPOSITORIO INSTITUCIONAL (RI).......... 13 7. MARCO NORMATIVO INSTITUCIONAL Y PROPIEDAD INTELECTUAL ............................................................................... 14 7.1 Marco normativo institucional ............................................................................................................................................................................ 14 7.2 Propiedad intelectual ................................................................................................................................................................................................. 15 7.2.1 Derechos de autor.................................................................................................................................................................... 15 7.2.2 Licencia de contenidos .......................................................................................................................................................... 16 8. DIRECTRICES DE METADATOS .......................................................................................................................................................................... 18 8.1 Listado de metadatos ................................................................................................................................................................................................. 18 8.2 Perfil de aplicación ....................................................................................................................................................................................................... 21 8.2.1 Autor (dc.contributor.author) ............................................................................................................................................... 21 8.2.2 Número de documento de identidad del autor(renati.author.* [dni, cext, pasaporte, cedula]) ............. 22 8.2.3 Editor (dc.contributor.editor) .............................................................................................................................................. 23 8.2.4 Título (dc.title) ........................................................................................................................................................................... 24 8.2.5 Otro título (dc.title.alternative) ........................................................................................................................................... 24 8.2.6 Editorial (dc.publisher) .......................................................................................................................................................... 25 8.2.7 País de publicación (dc.publisher.country) ................................................................................................................... 26 8.2.8 Fecha de publicación (dc.date.issued) ........................................................................................................................... 26 8.2.9 Tipo de publicación (dc.type) .............................................................................................................................................. 27 8.2.10 Versión de la publicación (dc.type.version) ................................................................................................................... 29 8.2.11 Formato (dc.format) ............................................................................................................................................................... 30 8.2.12 Idioma (dc.language.iso) ....................................................................................................................................................... 30 8.2.13 Nivel de acceso (dc.rights) .................................................................................................................................................... 31 8.2.14 Condición de licencia (dc.rights.uri)................................................................................................................................. 33 8.2.15 Fecha de fin de embargo (dc.date.embargoEnd) ...................................................................................................... 34 8.2.16 Fuente (dc.source) ................................................................................................................................................................... 34 2 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 8.2.17 Resumen (dc.description.abstract) ................................................................................................................................... 35 8.2.18 Índice (dc.description.tableOfContents) ........................................................................................................................ 36 8.2.19 Referencia bibliográfica (dc.identifier.citation) ........................................................................................................... 36 8.2.20 Recurso relacionado (dc.relation.uri) ................................................................................................................................ 37 8.2.21 Materia (dc.subject) ................................................................................................................................................................ 38 8.2.22 Campo del conocimiento OCDE (dc.subject.ocde) ................................................................................................... 39 8.2.23 Identificador Handle (dc.identifier.uri) ............................................................................................................................ 40 8.2.24 DOI (dc.identifier.doi) .............................................................................................................................................................. 41 8.2.25 ISBN (dc.identifier.isbn) .......................................................................................................................................................... 41 8.2.26 Recurso del cual forma parte (dc.relation.isPartOf) .................................................................................................. 42 8.2.27 Asesor (dc.contributor.advisor) ........................................................................................................................................... 42 8.2.28 ORCID del asesor (renati.advisor.orcid) ........................................................................................................................... 43 8.2.29 Número de documento de identidad del asesor (renati.advisor.* [dni, cext, pasaporte, cedula]) ............................................................................................................ 44 8.2.30 Tipo de trabajo de investigación (renati.type) ............................................................................................................. 44 8.2.31 Nombre del grado (thesis.degree.name) ....................................................................................................................... 45 8.2.32 Grado académico o título profesional (renati.level) .................................................................................................. 46 8.2.33 Nombre del programa (thesis.degree.discipline) ....................................................................................................... 46 8.2.34 Código del programa (renati.discipline) ........................................................................................................................ 47 8.2.35 Institución otorgante del grado (thesis.degree.grantor) .......................................................................................... 48 8.2.36 Jurado (renati.juror) ................................................................................................................................................................ 49 8.2.37 Patrocinio (dc.description.sponsorship) ......................................................................................................................... 50 9. SOPORTE INFORMÁTICO ........................................................................................................................................................................................ 51 9.1 Requerimientos técnicos ......................................................................................................................................................................................... 51 9.2 Guías de instalación de software ...................................................................................................................................................................... 52 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ....................................................................................................................................................................... 53 ANEXO: Lista de verificación de criterios para la evaluación de repositorios institucionales peruanos .................................................................................................................................................... 55 Visibilidad .............................................................................................................................................................................................................................. 55 Políticas ................................................................................................................................................................................................................................... 57 Aspectos legales .............................................................................................................................................................................................................. 58 Metadatos ............................................................................................................................................................................................................................. 59 Interoperabilidad ............................................................................................................................................................................................................ 66 Logs y estadísticas .......................................................................................................................................................................................................... 67 Seguridad, autenticidad e integridad de los datos ........................................................................................................................... 67 3 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 1. INTRODUCCIÓN El Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto - ALICIA (Ley N° 30035), es el sitio centralizado donde se muestra información digital resultado de la pro- ducción en ciencia, tecnología e innovación, realizada en entidades tanto del sector público como privado o con financiamiento del Estado. De esta forma, ALICIA contribuye a conservar, preservar y ofrecer acceso abierto a la producción científica nacional. El objetivo del Repositorio Nacional ALICIA es conformar una red interoperable de repositorios institucionales, a partir del establecimiento de políticas, estándares y protocolos para el inter- cambio de información comunes a todos los integrantes de la Red. Esta actividad recae en el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica - Concytec, organismo guber- namental que implementa, integra, estandariza, almacena, preserva y gestiona la información; además establece las políticas para su seguridad y sostenibilidad, dispone estándares de inter- operabilidad y promueve el uso y aprovechamiento de dicha información. La guía se centra en los criterios de implementación de repositorios institucionales, proveedores del Repositorio Nacional ALICIA; así como las herramientas que deben ser utilizadas en la imple- mentación de repositorios (software), el modo de uso (metadatos, creación de comunidades y colecciones, flujos de trabajo) y los criterios para su puesta en servicio (políticas, evaluación de la calidad). Salvo el uso de metadatos que tiene carácter de norma, para garantizar la interopera- bilidad de los sistemas, todos los otros puntos abordados se presentan como sugerencias y as- pectos a considerar, de tal forma que las instituciones puedan adaptar las mismas al contexto de sus propias organizaciones. Respecto a su versión anterior, se han ampliado e incluido nuevas secciones en las directrices, con el propósito de ofrecer ejemplos y criterios a considerar para impulsar plataformas sólidas y visibles. Esta guía está dirigida a los responsables de formulación de políticas para la gestión de reposi- torios institucionales y a los gestores de sus contenidos. 4 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 2. OBJETIVOS Esta nueva versión de las directrices tiene como objetivo principal ser una herramienta de trabajo para la autoevaluación y mejora de la calidad de los repositorios institucionales adscritos al Re- positorio Nacional ALICIA. Consecuentemente esta guía tiene como objetivos específicos:  Facilitar la correcta implementación de repositorios institucionales, de revistas y de datos primarios de investigación en un contexto de Ciencia Abierta para el Perú.  Definir los estándares de metadatos e interoperabilidad requeridos para la Red Nacional de Repositorios Digitales de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (RENARE) de conformidad con las normas internacionales aplicables.  Brindar orientación acerca de los procesos y flujos de trabajo requeridos para efectos de asegurar la publicación oportuna y actualizada de la producción científica y académica de las instituciones en sus repositorios digitales.  Hacer explícitas las expectativas acerca de las políticas institucionales de Acceso Abierto a ser asumidas por las instituciones de la RENARE.  Definir los criterios de evaluación y gestión de la calidad de los repositorios digitales integra- dos en la RENARE. 5 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 3. MARCO LEGAL  Ley Nº 30035 – Regula el Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de acceso abierto.  Decreto Supremo Nº 006-2015-PCM – Aprueba el Reglamento de la Ley Nº 30035, Ley que regula el Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto.  Resolución de Presidencia Nº 087-2016-Concytec – Aprueba la Directiva que regula el Re- positorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto.  Ley Nº 30220 – Ley Universitaria.  Resolución del Consejo Directivo Nº 033-2016-SUNEDU/CD – Aprueba el Reglamento del Registro Nacional de Trabajos de Investigación para optar grados académicos y títulos pro- fesionales – RENATI. 6 ______________ ___________ GUÍA ALICIA 2.0.1 4. MARCO ESTRATÉGICO Y POLÍTICAS DE CIENCIA ABIERTA Con el propósito de establecer un marco estratégico sobre la Ciencia Abierta, presentamos a continuación las definiciones más recientes y de mayor alcance. 4.1. ¿Qué es Ciencia Abierta? interactuar en forma positiva con todos los sectores de la sociedad (innovación e impacto La Ciencia Abierta es un movimiento que re- social), bien sea con un alcance local, regional, presenta una filosofía, política y práctica, nacional o internacional, y por ende, evaluada como respuesta a las exigencias actuales y fu- desde una perspectiva contextual (pertinen- turas, donde la ciencia que se produce desde cia) e integral (cualitativa y cuantitativa) diferentes disciplinas y multidisciplinas, en (URIBE TIRADO & OCHOA, 2018). distintas organizaciones (especialmente pú- blicas) y apoyada en múltiples tecnologías y La Ciencia Abierta abarca una variedad de fuentes de información y comunicación, debe prácticas que generalmente incluyen áreas ser compartida, colaborativa y transparente como acceso abierto a publicaciones, datos (bajo términos que permitan el acceso, la re- abiertos de investigación, software / herra- utilización, redistribución o reproducción de mientas de código abierto, flujos de trabajo la investigación en cuanto a sus publicacio- abiertos, ciencia ciudadana, recursos educati- nes, datos, métodos y software-aplicaciones vos abiertos y métodos alternativos para la subyacentes), para así impulsar mayores des- evaluación de la investigación, incluida la revi- cubrimientos y avances científicos (innova- sión por pares abierta. ción e impacto científico) y lograr beneficiar e Gráfico Nº01: Taxonomía de la Ciencia Abierta Fuente: Foster (2015) 7 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 4.2. ¿Qué es Acceso Abierto? Revistas de acceso abierto: la ruta “dorada” al acceso abierto El Acceso Abierto significa acceso en línea, sin costo alguno para cualquier usuario, sin obs- Las revistas de acceso abierto también contri- táculos técnicos (como el registro obligatorio buyen al capital de la literatura en acceso o el inicio de sesión en plataformas específi- abierto. En algunas disciplinas existen mu- cas) a las publicaciones resultantes de la in- chas revistas de acceso abierto, altamente exi- vestigación, como son los artículos y los libros. tosas, tales como en biomedicina; y en algu- Como mínimo, estas publicaciones se pueden nos países hay también un enfoque organi- leer en línea, descargar e imprimir. Lo ideal es zado sobre las publicaciones de acceso que también se faciliten derechos adicionales abierto, que se ejemplifica en el servicio Lati- como el derecho de copiar, distribuir, buscar, noamericano SciELO (Biblioteca Científica vincular, rastrear y realizar minería de datos Electrónica en Línea). El potencial para captu- (BEZJAK, 2019). rar altos niveles de materiales de acceso abierto por esta vía es bueno, pero está limi- En la Declaración de Budapest (Budapest tado por la buena voluntad de los editores de Open Access Initiative) se establecen dos ru- pasar de sus modelos basados en el pago de tas para alcanzar el acceso abierto: la ruta do- suscripciones y cambiar a uno de acceso rada o la de publicación en revistas de acceso abierto (SWAN, 2013). abierto y la ruta verde que alude al archivo o depósito de recursos digitales en repositorios institucionales o temáticos. Repositorios de acceso abierto: la ruta “verde” al acceso abierto Los repositorios de acceso abierto albergan colecciones de artículos científicos y otros productos de investigación para hacerlos ac- cesibles a todos en la Web. Debido a que los repositorios pueden coleccionar todos los pro- ductos o resultados de una institución, y de- bido a que todas las instituciones pueden construir un repositorio, las potencialidades para capturar altos niveles de materiales son excelentes, aunque este potencial es solo al- canzable si una política apropiada es puesta en práctica (SWAN, 2013). Esta es la ruta en la que se centra esta guía y el Repositorio Nacio- nal ALICIA. 8 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 Gráfico Nº02: Rutas de Acceso Abierto Fuente: Adaptación de Berg (2016) 4.3. Políticas de Ciencia Abierta o centro de investigación es importante in- cluir una etapa de consulta y procurar facilitar Las políticas de Ciencia Abierta se podrían de- consensos entre las diversas partes involucra- finir como aquellas estrategias y acciones en- das, sobre todo de la alta dirección, oficinas de caminadas a la promoción de los principios investigación, bibliotecas e investigadores. de la Ciencia Abierta y a reconocer sus prácti- cas. Usualmente, estas políticas son estableci- En la elaboración de las políticas se sugiere la das por instituciones que llevan a cabo inves- inclusión de las consideraciones que sean ne- tigación, patrocinadores, gobiernos o editoria- cesarias acerca de los siguientes puntos: les. En un principio estas políticas estaban  La finalidad esperada y alcance de la po- orientadas a la necesidad de difundir –de ma- lítica. nera abierta– los resultados de investigación,  Recomendaciones u obligaciones de de- partiendo del reconocimiento de que los ha- pósito en acceso abierto. llazgos de la investigación financiada con re- cursos públicos deben estar disponibles sin  Requerimientos en cuanto al registro de restricción alguna. No obstante, actualmente, metadatos. el alcance de las políticas de Ciencia Abierta  Modo y plazos de cumplimiento. se ha ampliado de tal forma que podemos en-  Excepciones o casos particulares. contrar políticas nacionales que impulsan prácticas de Ciencia Abierta a partir de cual-  Sanciones u otras medidas en caso de in- quier tipo de investigación. Incluso podemos cumplimiento, si así se estableciera. encontrar provisiones específicas en leyes, re-  Recomendaciones acerca de la cesión de gulaciones o directrices nuevas y existentes. derechos de autor a las editoriales. Al desarrollar políticas de Acceso Abierto o en  Rol del repositorio institucional. general de Ciencia Abierta en una institución  Compromisos de preservación. 9 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 Se suele considerar que las políticas más efec- 4.4. ¿Qué es un Repositorio Institu- tivas son las que obligan a auto-archivar de cional (RI)? manera inmediata todos los resultados de in- vestigación revisados por pares (MEDOANET, Un Repositorio Institucional (RI) es aquel con- 2013). junto de servicios prestados por las universi- dades o centros de investigación a su comu- Finalmente, para el éxito de la implementa- nidad para recopilar, gestionar, difundir y pre- ción de las políticas será fundamental una servar su producción científica digital a través adecuada comunicación, difusión y capacita- de una colección organizada, de acceso ción a las partes involucradas, el estableci- abierto e interoperable (BARRUECO, 2017, p. miento de procedimientos y flujos de trabajo, 8). y la realización de actividades de seguimiento y monitoreo de su cumplimiento. A su vez constituye un servicio de información científica, en ambiente digital e interoperable, dedicado a la gestión de la producción inte- lectual de una institución. Contempla, así pues, la reunión, almacenamiento, organiza- ción, preservación, recuperación y, sobre todo, la amplia diseminación de la información científica producida en la institución (LEITE, 2009). Los RI tienen algunas características impor- tantes que definen su perfil, como se muestra en el cuadro: 10 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 Cuadro Nº01: Elementos que caracterizan un repositorio institucional ID Característica Detalle Se relacionan explícitamente con una institución 1 Deben estar definidos por la y almacenan exclusivamente la producción aca- institución démica de los miembros de dicha institución. Tipos de documentos considerados como pro- ducción académica y científica: - Artículos científicos; - Pre-prints de artículos científicos; - Trabajos presentados en eventos científicos; Deben estar referidos a la pro- 2 - Tesis y disertaciones; ducción académica y científica - Libros académicos; - Datos primarios; - Revistas científicas electrónicas; - Material audiovisual académico; - Recursos educacionales académicos Son bases de datos digitales que hacen disponi- Deben ser colecciones digitales ble el texto completo de los documentos, aun si 3 primariamente a texto com- hubiera algunas excepciones (acceso restringido o pleto bajo embargo). 4 Deben ser interoperables Adecuación al protocolo OAI-PMH Poner a disposición, libremente y sin costos, por 5 Deben ser una iniciativa de ac- medio de la internet pública, publicaciones aca- ceso abierto démicas acompañadas de sus licencias de uso. Fuente: Adaptado de Costa (2014, p. 116). Por otro lado, es importante destacar que, desde otras perspectivas, tales como estrategia digital y marketing, los RI son a menudo aprovechados y promocionados como puntos de referencia para exhibir la producción científica y académica de la institución a todo nivel. La disponibilidad de contenidos de alta calidad en acceso abierto favorece la reputación institucional, mejorando la visibilidad de su producción académica y científica, y maximizando el impacto de sus activi- dades en la comunidad nacional e internacional. 11 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 5. ORGANIZACIÓN DEL REPOSITORIO INSTITUCIONAL (RI) En este apartado abordamos dos aspectos claves para la organización de repositorios institucio- nales, nos referimos a la conformación de comunidades y subcomunidades, así como a la imple- mentación de colecciones. 5.1 Comunidades La organización de las comunidades de con- Cada repositorio institucional organiza sus tenido depende de los intereses y acuerdos contenidos del modo que mejor se ajuste a entre sus integrantes. Su estructura cambia sus necesidades (LEITE, 2009, p. 66). Por a lo largo del tiempo; es decir, las comuni- ejemplo, muchas universidades estructuran dades pueden ser representadas en el repo- sus comunidades de acuerdo a sus centros sitorio a partir de la estructura organizacio- de investigación, departamentos, institutos nal de la institución, a partir de temas o a o escuelas. A pesar de que esa forma de or- partir de intereses comunes o de la combi- ganización es la más difundida y menos nación de todos esos criterios. Se sabe; sin compleja, no es la única; hay instituciones embargo, que el criterio ‘estructura organi- que organizan sus contenidos usando ‘co- zacional’ es el que presenta menos dificulta- munidades híbridas’, de la siguiente ma- des en su definición, dado que sigue una es- nera: tructura predefinida. Una forma fácil de comprender el modo cómo los contenidos  Comunidades formales: los contenidos pueden ser organizados dentro de un repo- son organizados en comunidades sitorio institucional es la adopción de la es- constituidas según los departamentos, tructura: Comunidades → Subcomunidades centros de investigación y grupos ya → Colección; como se muestra en el si- existentes, siguiendo la estructura orga- guiente gráfico. nizacional de la institución. La decisión del modo como las colecciones  Comunidades temáticas: todos los do- son establecidas dentro de las comunidades centes e investigadores, de cualquier también debe ser tomada en concordancia departamento o instituto, pueden de- con la política del repositorio y puede variar positar contenidos y comunidades según la comunidad. creadas en torno a un tema, pudiendo ser mediado por la biblioteca.  Comunidades de interés: un grupo ad hoc, interdepartamental. 12 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 Gráfico Nº03: Organización de los contenidos en un RI Comunidades Subcomunidades Colección Fuente: Leite (2009, p. 66) 5.2 Colecciones para la construcción de repositorios, en ge- neral, son suficientemente flexibles en ese En función a la finalidad y políticas del repo- sentido y permiten una fácil manipulación. sitorio institucional se determinará la tipolo- gía de contenidos y, en consecuencia, las co- Se pueden distinguir al menos dos tipos de lecciones a albergar. Para la creación de co- contenidos: productos científicos, y produc- lecciones, es bastante común la adopción tos institucionales y/o administrativos. En el del criterio de tipos de documentos 1 ; sin cuadro siguiente se muestra esta tipología embargo, las colecciones temáticas tam- asociada a los contenidos y colecciones que bién son usuales. Las plataformas utilizadas se pueden generar. Cuadro Nº02: Tipología de las colecciones de los RI Tipos de contenido Contenidos y colecciones Pre-prints y post-prints. Tesis y trabajos de investigación conducentes a grados y títulos. Comunicaciones a congresos, carteles, pósteres relacionados con la producción científica Productos académicos Materiales audiovisuales. y científicos Revistas de la institución. Patentes. Datasets. Software. Publicaciones de información institucional editadas por la institu- Productos institucionales ción en cualquier soporte (memorias, anuarios, guías y otros). y/o administrativos Reglamentos y normas. Documentos de archivo. Fuente: Adaptado de Bustos y Fernández (2007) 1 Algunas plataformas informáticas, tales como DSpace permiten asociar cada colección con una plantilla de envío, usualmente específica por tipo de contenido. 13 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 6. PROCESOS O FLUJOS DE TRABAJO PARA LA GESTIÓN DEL REPOSI- TORIO INSTITUCIONAL (RI) Existen diversas opciones de flujos de trabajo para el envío y depósito de documentos en repo- sitorios institucionales. Los flujos pueden variar principalmente en función de la política de fun- cionamiento establecida para el repositorio y del software escogido (LEITE, 2009, p. 68). El depósito de documentos en el repositorio institucional comúnmente puede presentar dos opciones:  Opción 1: Auto archivo. Totalmente realizado por el autor (o su representante o mediador). El documento es directa y automáticamente archivado en el repositorio, sin procesos de verificación posterior.  Opción 2: Archivo mediado. Sometido por el autor (o su representante o mediador), pasando por procesos de verificación de la unidad gestora del repositorio o inclusive por editores, coordinadores, o revisores designados para las comunidades de la colección. Es recomendable la segunda opción, pues contempla la necesidad de controlar la calidad de los metadatos atribuidos y asegura el cumplimiento de las normas establecidas para la correspon- dencia entre descripción y archivo cargado. Si bien el envío de un ítem a un repositorio implica el registro de metadatos y la carga de archivos, existen otros elementos que no deben ser olvidados, como la aceptación de la licencia de distri- bución (que debe ser almacenada permanentemente en el sistema junto con el ítem como re- gistro de la aceptación del depositante). Por ello es importante considerar tres componentes predominantes para el envío de documentos a un repositorio institucional:  La captura de metadatos (todos los datos que describen el contenido enviado).  La carga de los archivos (el archivo electrónico cargado en el sistema).  La atribución de licencia de distribución (obligatoria y con la conformidad del autor). 14 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 7. MARCO NORMATIVO INSTITUCIONAL Y PROPIEDAD INTELECTUAL La implementación de un RI implica considerar el marco normativo institucional que lo regule, así como los aspectos relativos al cuidado de la propiedad intelectual. 7.1 Marco normativo institucional siguientes responsabilidades de los miem- bros de la Red Nacional de Repositorios Di- Las políticas de funcionamiento del reposi- gitales de Ciencia, Tecnología e Innovación torio institucional son fundamentales para de Acceso Abierto (RENARE), las cuales han su establecimiento como servicio de infor- de tenerse en cuenta en la elaboración de mación y reconocimiento por parte de la co- las políticas institucionales: munidad (LEITE, 2009, p.71). “9.1 Implementar un repositorio institucio- Las reglas establecidas en las políticas deter- nal en concordancia con los objetivos y po- minarán el servicio ofrecido a la comunidad. líticas del Repositorio Nacional Digital en un Al respecto Barrueco (2015, p. 13) sugiere plazo no mayor a seis (6) meses contados a disponer de los siguientes elementos: partir de la publicación de la directiva emi-  Declaración sobre la misión y objetivos tida por el Concytec que regule la RENARE del repositorio. y el Repositorio Nacional Digital.  Documento de acceso público sobre el 9.2 Designar a la dependencia y al funciona- archivo en el repositorio, donde se esta- rio responsable de la gestión del repositorio blecen al menos los siguientes puntos: institucional, en un plazo no mayor a quince quién puede depositar, qué se puede (15) días contados a partir de la fecha de la depositar y en qué formatos. publicación del presente Reglamento. El re- positorio institucional deberá encontrarse  Documento de acceso público sobre vinculado o a cargo, de la biblioteca, o cen- preservación de los contenidos. tro de información y/o documentación, con  Documento de acceso público sobre el que cuente la entidad. reutilización de metadatos. 9.3 Asegurar la inclusión regular y la perma-  Información visible de contacto y ase- nente disponibilidad de las obras, datos pro- soramiento. cesados y estadísticas de monitoreo que se-  Política institucional sobre Acceso gún la Ley deben constar en su repositorio Abierto. institucional. La elaboración de las políticas constituye 9.4 Emitir las directivas internas necesarias una labor conjunta y de consenso de todos para efectos de asegurar la publicación de los actores involucrados en el proyecto del copias digitales de las obras, datos procesa- repositorio institucional. dos y estadísticas de monitoreo en el repo- sitorio institucional correspondiente, en un El reglamento de la Ley N° 30035, que regula plazo no mayor a sesenta (60) días calenda- el Repositorio Nacional ALICIA, establece las rio, luego de la entrega de su versión final, 15 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 bajo responsabilidad. Dichas directivas in- positados por los autores, estén libres de res- ternas deberán ser emitidas en un plazo no tricciones de derechos de copia. Un se- mayor a treinta (30) días calendario conta- gundo aspecto es obtener del autor, me- dos a partir de la publicación de la Directiva diante algún tipo de autorización, el dere- emitida por el Concytec que regule la RE- cho no exclusivo de distribución de los con- NARE y el Repositorio Nacional Digital. tenidos. 9.5 Aplicar las directrices establecidas por el En ese sentido es importante que: Concytec para la correcta gestión e inter-  El autor reconozca que al depositar no operabilidad de los repositorios instituciona- está infringiendo ningún derecho de les, bajo responsabilidad.” propiedad intelectual. (Decreto Supremo N° 006-2015-PCM, art. 9)  Exista una autorización, por parte del autor o el titular de los derechos, que 7.2 Propiedad intelectual permita la distribución de contenidos. La gestión de repositorios institucionales  Exista documentación disponible que conlleva a considerar algunos aspectos rela- ayude al autor a decidir si puede o no cionados con la propiedad intelectual de los archivar el documento. contenidos distribuidos, como son los dere-  Incluir la información sobre los dere- chos de autor y las licencias de los conteni- chos de autor en los metadatos expor- dos, los cuales se abordan a continuación. tados por el repositorio. En particular, para efectos de la correcta 7.2.1 Derechos de autor aplicación de la Ley 30035 y su Reglamento; Los derechos de autor ofrecen protección a y a fin de garantizar que las entidades del los creadores de los contenidos para contro- sector público comprendidas en los alcan- lar cómo sus materiales pueden ser usados ces de dicha normativa cuenten con los de- y distribuidos. Su adecuada comprensión es rechos suficientes para incluir las obras, da- vital para el éxito del proyecto del reposito- tos procesados y estadísticas de monitoreo rio institucional. El departamento jurídico en sus respectivos repositorios, el mencio- de la institución es quien mejor puede nado Reglamento establece que las entida- orientar sobre cómo las leyes de derechos des deberán incorporar en los contratos que de autor afectan tanto a la organización suscriban con sus trabajadores, servidores, como al propio repositorio institucional locadores, prestadores de servicios, benefi- (LEITE, 2009, p. 74). ciarios de préstamos, subsidios, becas o fi- nanciamiento, una cláusula de cesión de de- Para Barrueco (2015, p. 15) un primer as- rechos según el modelo indicado en dicho pecto es garantizar que los contenidos, de- Reglamento, ajustada a cada caso con- creto2. 2 “Por medio de la presente cláusula, el (Trabajador / Servidor / Locador / Prestador de servicios / Beneficiario) cede los derechos patrimoniales de los cuales sea titular sobre las obras, datos procesados y estadísticas de monitoreo producidos en virtud a este contrato, para su explotación no exclusiva, ilimitada, perpetua y con alcance mundial, a 16 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 Para mayor información acerca de la aplica- la base de la jurisprudencia vigente acerca ción del Derecho de Autor en las actividades de propiedad intelectual. desarrolladas por las bibliotecas y reposito- En los últimos años, se ha extendido y se re- rios públicos, en sus diversas modalidades, comienda el uso de los modelos de contrato se remite a la Guía de Derechos de Autor de licencias Creative Commons (licencias para Bibliotecas y Repositorios elaborada CC). Estas ofrecen al autor de una obra una por INDECOPI (MEDINA PLASENCIA, 2018). forma simple y estandarizada de otorgar permiso al público para compartir y usar su 7.2.2 Licencia de contenidos trabajo creativo bajo los términos y condi- ciones de su elección. Las licencias de contenidos son contratos le- gales que permiten que los trabajos puedan Las licencias CC permiten al autor cambiar ser almacenados y distribuidos. Común- fácilmente los términos y condiciones de mente, los repositorios institucionales traba- derechos de autor de su obra de “todos los jan con dos tipos de licencias: derechos reservados” a “algunos derechos reservados”. Existen hasta seis combinacio-  La licencia de depósito: acuerdo entre nes posibles, como se muestra en el cuadro el autor (o detentor de los derechos au- siguiente: torales) y la institución asegurando al repositorio el derecho de distribuir y preservar el trabajo que está siendo al- macenado;  La licencia de atribución: acuerdo entre el autor (o detentor de los derechos au- torales) del trabajo y el público lector. En general, los softwares para gestionar re- positorios institucionales permiten la edi- ción de las licencias, especialmente aquellas concedidas por el autor en el momento de- pósito del contenido. Estas pueden ser ela- boradas por las propias instituciones sobre favor de (la Entidad Pública). Esta cesión de derechos comprende, más no se limita, a los derechos de reproducción, comunicación al público, distribución, traducción, adaptación, arreglo, edición, modificación, cambio de formato u otra transformación, importación al territorio nacional de copias por cualquier medio incluyendo la transmi- sión, así como cualquier otra forma de utilización de las obras, datos procesados y estadísticas de monitoreo que no estén contempladas en la ley de la materia como excepción al derecho patrimonial y, en general, para cualquier tipo de utilización y explotación, que la entidad estime pertinentes, en cualquier forma o procedimiento, conocido o por conocerse, pudiendo poner a disposición las obras, datos procesados y estadísticas de monitoreo por medio de autorizaciones o licencias a favor del público en general. Sin perjuicio de otras obligaciones a su cargo, el (Trabajador / Servidor / Locador / Prestador de servicios / Beneficiario) deberá entregar una versión digital final de las obras, datos procesados y estadísticas de monitoreo sin ninguna medida tecnológica efectiva ni sistema de auto tutela, sin contraseña ni restricción, de acuerdo con los lineamientos establecidos por el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (Concytec) en relación con el Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto. Cuando las obras contengan en parte o consistan en programas de ordenador o software, además deberá entregar el código fuente, código objeto, documentación técnica y manuales. Lo dispuesto en relación con los programas de ordenador no se aplicará cuando la entidad pública sea solo licenciataria del software.” (Reglamento de la Ley 30035, art. 10.2). 17 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 Cuadro Nº03: Licencias Creative Commons Licencia Nomenclatura Descripción Esta licencia permite a otras distribuir, combinar, retocar, y crear a partir de su obra, incluso con fines comerciales, siempre y Atribución CC BY cuando den crédito por la creación original. Esta es la más flexi- ble de las licencias ofrecidas. Se recomienda para la máxima di- fusión y utilización de los materiales licenciados. Esta licencia permite a otras combinar, retocar, y crear a partir de su obra, incluso con fines comerciales, siempre y cuando den cré- dito y licencia a las nuevas creaciones bajo los mismos términos. Atribución CC BY-SA Esta licencia suele ser comparada con las licencias copyleft de compartir igual software libre y de código abierto. Todas las nuevas obras basa- das en la suya portarán la misma licencia, así que cualesquiera obras derivadas permitirán también uso comercial. Esta licencia permite a otros reutilizar la obra para cualquier pro- Atribución pósito, incluso comercialmente; sin embargo, no se puede com- CC BY-ND sin derivadas partir con otros en forma adaptada, y se le debe proporcionar crédito. Esta licencia permite a otras distribuir, combinar, retocar, y crear a partir de su obra de forma no comercial y, a pesar que son nue- Atribución CC BY-NC vas obras deben siempre rendir crédito y ser no comerciales, no no comercial están obligadas a licenciar sus obras derivadas bajo los mismos términos. Atribución Esta licencia permite a otras combinar, retocar, y crear a partir de no comercial CC BY-NC-SA su obra de forma no comercial, siempre y cuando den crédito y compartir igual licencia a nuevas creaciones bajo los mismos términos. Esta licencia es la más restrictiva de las seis licencias principales Atribución Creative Commons, permitiendo a otras solo descargar sus obras no comercial CC BY-NC-ND y compartirlas con otras siempre y cuando den crédito, pero no sin derivadas pueden cambiarlas de forma alguna ni usarlas de forma comer- cial. Fuente: Creative Commons (2019). 18 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 8. DIRECTRICES DE METADATOS La definición más común para metadatos es datos sobre datos (LEITE, 2009, p. 60). Según la NISO (2004), metadatos son datos estructurados que describen, identifican, explican, localizan y, por lo tanto, facilitan la recuperación, uso y gestión de recursos de información. El Repositorio Nacional ALICIA adopta las “OpenAIRE Guidelines for Literature Repository Mana- gers v. 3.0”, el esquema de metadatos Dublin Core y el protocolo de intercambio OAI-PMH. Adi- cionalmente, para fortalecer el trabajo normativo y mantener una concordancia con los están- dares internacionales y las tecnologías probadas, se han adoptado los criterios de la Deutsche Initiative für Netzwerkinformation (DINI Certificate), así como los acuerdos para la interoperabili- dad con La Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas (LA REFE- RENCIA), red latinoamericana de repositorios de acceso abierto. 8.1 Listado de metadatos A continuación, se presenta la lista de los 37 metadatos que deben ser considerados para el registro de información en los repositorios institucionales de origen (de los cuales 28 son obliga- torios, 5 sugeridos y 4 opcionales) para su posterior integración en el Repositorio Nacional ALICIA3. Cuadro Nº04: Elementos incluidos en el perfil de aplicación de la Red Nacional de Repositorios Digitales de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto ID Elemento Metadato Uso Clase Repetible Estado Propiedad 1 Autor dc.contributor.author Obligatorio Sí Activo intelectual Obligatorio para trabajos Número de de investigación conducen- documento de renati.author.* [dni, cext, Propiedad 2 tes a grados o títulos (sólo Sí Nuevo identidad del pasaporte, cedula] intelectual para la institución que autor otorga el grado o título) Propiedad 3 Editor dc.contributor.editor Opcional Sí Activo intelectual 4 Título dc.title Obligatorio Contenido No Activo 5 Otro título dc.title.alternative Opcional Contenido Sí Activo Propiedad 6 Editorial dc.publisher Obligatorio Sí Activo intelectual 3 En la recolección de metadatos desde ALICIA se ignora otros metadatos que se pueda haber incluido en el repositorio, sea tomados del esquema Dublin Core o de un esquema propio de la institución. 19 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 ID Elemento Metadato Uso Clase Repetible Estado Obligatorio para trabajos de investigación conducen- País de Propiedad 7 dc.publisher.country tes a grados o títulos (sólo Sí Activo publicación intelectual para la institución que otorga el grado o título) Fecha de Datos del 8 dc.date.issued Obligatorio No Activo publicación ejemplar Tipo de Datos del 9 dc.type Obligatorio No Activo publicación ejemplar Versión de la Datos del 10 dc.type.version Recomendado No Nuevo publicación ejemplar Datos del 11 Formato dc.format Recomendado Sí Activo ejemplar 12 Idioma dc.language.iso Obligatorio Contenido Sí Activo Propiedad 13 Nivel de acceso dc.rights Obligatorio No Activo intelectual Condición de Propiedad 14 dc.rights.uri Obligatorio Sí Activo licencia intelectual Fecha de Propiedad 15 dc.date.embargoEnd Obligatorio si es aplicable No Nuevo fin de embargo intelectual 16 Fuente dc.source Recomendado Contenido Sí Activo 17 Resumen dc.description.abstract Obligatorio Contenido Sí Activo dc.description.tableOfCon- 18 Índice Opcional Contenido No Nuevo tents Referencia Datos del 19 dc.identifier.citation Recomendado No Activo bibliográfica ejemplar Recurso 20 dc.relation.uri Recomendado Contenido Sí Activo relacionado 21 Materia dc.subject Obligatorio Contenido Sí Activo Campo del 22 conocimiento dc.subject.ocde Obligatorio Contenido Sí Activo OCDE Identificador Datos del 23 dc.identifier.uri Obligatorio No Activo Handle ejemplar Datos del 24 DOI dc.identifier.doi Obligatorio si es aplicable No Nuevo ejemplar Datos del 25 ISBN dc.identifier.isbn Obligatorio si es aplicable No Activo ejemplar Recurso del cual Datos del 26 dc.relation.isPartOf Obligatorio si es aplicable Sí Nuevo forma parte ejemplar Obligatorio para tesis con- ducentes a grados acadé- Propiedad 27 Asesor dc.contributor.advisor Sí Activo micos (sólo para la institu- intelectual ción que otorga el grado) 20 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 ID Elemento Metadato Uso Clase Repetible Estado Obligatorio para tesis con- ORCID del ase- ducentes a grados acadé- 28 renati.advisor.orcid RENATI Sí Nuevo sor micos (sólo para la institu- ción que otorga el grado) Número de Obligatorio para tesis con- documento de renati.advisor.* [dni, cext, ducentes a grados acadé- 29 RENATI Sí Nuevo identidad pasaporte, cedula] micos (sólo para la institu- del asesor ción que otorga el grado) Obligatorio para trabajos de investigación conducen- Tipo de trabajo 30 renati.type tes a grados o títulos (sólo RENATI No Nuevo de investigación para la institución que otorga el grado o título) Obligatorio para trabajos de investigación conducen- Nombre 31 thesis.degree.name tes a grados o títulos (sólo RENATI Sí Activo del grado para la institución que otorga el grado o título) Obligatorio para trabajos Grado acadé- de investigación conducen- 32 mico o título renati.level tes a grados o títulos (sólo RENATI No Nuevo profesional para la institución que otorga el grado o título) Obligatorio para trabajos de investigación conducen- Nombre del 33 thesis.degree.discipline tes a grados o títulos (sólo RENATI Sí Activo programa para la institución que otorga el grado o título) Obligatorio para trabajos de investigación conducen- Código del 34 renati.discipline tes a grados o títulos (sólo RENATI Sí Nuevo programa para la institución que otorga el grado o título) Obligatorio para trabajos Institución de investigación conducen- 35 otorgante del thesis.degree.grantor tes a grados o títulos (sólo RENATI No Activo grado para la institución que otorga el grado o título) Obligatorio para tesis con- ducentes a grados acadé- 36 Jurado renati.juror RENATI Sí Nuevo micos (sólo para la institu- ción que otorga el grado) Metadatos 37 Patrocinio dc.description.sponsorship Opcional Sí Activo personalizados Fuente: Concytec. SDGIC (2019) 21 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 8.2 Perfil de aplicación 8.2.1 Autor (dc.contributor.author) Uso: Obligatorio Repetible: Sí Definición: Entidad principal responsable del contenido del recurso, ya sea personal o institucional. Consideraciones Consignar los nombres de los autores personales en altas y bajas, según técnicas: corresponda. En el caso de apellidos compuestos, registrar tal cual apare- cen en las fuentes o en su defecto de acuerdo a la política institucional. En el caso de autores institucionales, donde exista una jerarquía institucio- nal clara, registrar las partes de la jerarquía de mayor a menor y separarlas con puntos seguidos de un espacio. Si no queda clara la existencia de una jerarquía, registrar el nombre tal como aparece en el documento o fuente. En caso de múltiples autores, repetir el elemento tantas veces como sea necesario, conservando el orden en el que aparecen en la publicación. Considere en ambos casos el uso de tildes, diéresis, virgulilla u otros signos ortográficos, según se corresponda con el idioma utilizado. Formato autor personal: "Apellido, Nombre", "Apellido paterno Apellido materno, Nombres" Formato autor institucional: Nombre completo de la institución. Unidad o dependencia subordinada. Ejemplo: dc.contributor.author: Cervantes Vizcarra, José Gabriel dc.contributor.author: Instituto Nacional de Salud dc.contributor.author: Pontificia Universidad Católica del Perú Facultad de Ciencias e Ingeniería dc.contributor.author: Anónimo Errores frecuentes:  Datos incompletos o inconsistentes: dc.contributor.author: Jorge dc.contributor.author: A,A dc.contributor.author: No especifica  Datos no normalizados: dc.contributor.author: Derecho PUCP dc.contributor.author: Francisco Quiroz Chueco  Errores tipográficos: dc.contributor.author: VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN DE LA UNI- VERSIDAD NACIONAL DE SAN MARCO - LIMA - PERÚ 22 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 dc.contributor.author: MEza Minanya, Edgar William  Uso de cronológicos o calificadores: dc.contributor.author: Cruz Alcedo, Gastón Educado, 1963- dc.contributor.author: Dr. Campos Martinez, Hernando Martin  Autores duplicados: dc.contributor.author: Domingo Flores, Antonio dc.contributor.author: Domingo Flores, Antonio Mariano  Dos o más autores en el mismo campo: dc.contributor.author: Neciosup Severino, David; Huamán Larios, Julissa Bertha 8.2.2 Número de documento de identidad del autor (renati.author.* [dni, cext, pasa porte, cedula]) Uso: Obligatorio para trabajos de investigación conducentes a grados o títulos (sólo para la institución que otorga el grado o título) Repetible: Sí Definición: Tipo de documento de identidad asociado al elemento autor. Requeri- miento administrativo de SUNEDU para el Registro Nacional de Grados y Títulos. Consideraciones Para el caso de peruanos, registrar los 8 dígitos consignados en: técnicas: 1. Documento Nacional de Identidad peruano (renati.author.dni) Asimismo, los ciudadanos extranjeros, podrán ingresar hasta máximo 18 ca- racteres, de sólo uno de los siguientes documentos, en este orden de pre- ferencia: 2. Carné de extranjería emitido en el Perú (renati.author.cext) 3. Pasaporte emitido fuera del Perú (renati.author.pasaporte) 4. Otra cédula de identidad emitida fuera del Perú (renati.author.cedula) Para los dos últimos casos (3 y 4), se deberá consignar previamente el có- digo del país según normativa ISO, seguido de espacio, barra inclinada, es- pacio. Formatos: renati.author.dni: Número de DNI renati.author.cext: Número de Carnet de Extranjería renati.author.pasaporte: Código del país / Número del documento corres- pondiente 23 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 renati.author.cedula: Código del país / Número del documento correspon- diente En caso de múltiples autores, repetir el elemento tantas veces como sea necesario, conservando el orden en el que aparecen en la publicación. Para cada autor se debe ingresar sólo un único documento de identidad, dando prioridad al tipo de documento según el orden ya denotado. Ejemplo: renati.author.dni: 40590542 renati.author.cext: 001043328 renati.author.pasaporte: BR / AB000421 renati.author.cedula: CO / 99.55.2499 Errores frecuentes:  Datos incompletos o inconsistentes: renati.author.dni: 41-  No cumple con las Directrices: renati.author.pasaporte: bra / AB000421 renati.author.pasaporte: AB000421 8.2.3 Editor (dc.contributor.editor) Uso: Opcional Repetible: Sí Definición: Persona o grupo de personas responsables de la edición previa a la publi- cación del recurso. Consideraciones Registrar los nombres de los responsables de la edición y/o supervisión del técnicas: contenido del recurso o ítem. Tener en cuenta las consideraciones técnicas de registro del metadato "dc.contributor.author", según corresponda. Ejemplo: dc.contributor.editor: Contreras Castillo, Sonia Ver posibles errores frecuentes en el campo "dc.contributor.author" 24 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 8.2.4 Título (dc.title) Uso: Obligatorio Repetible: No Definición: Nombre que se da al recurso. Normalmente, el título es un nombre por el cual el recurso es conocido formalmente. Consideraciones Registrar el nombre original, el orden y la ortografía del título del recurso. técnicas: Usar las mayúsculas solo al inicio de la frase y/o cuando se trata de nombres propios. Los subtítulos deben separarse del título mediante dos puntos, se- guidos por un espacio. Considere en todos los casos el uso de tildes, diéresis, virgulilla u otros signos ortográficos, según se corresponda con el idioma utilizado. Para otros títulos (paralelos o alternativos) emplear "dc.title.alternative". Ejemplo: dc.title: La lucha antiterrorista en el Perú dc.title: Don Quijote de La Mancha  Título con subtítulo dc.title: Potencial de la flora de la provincia del Azuay (Ecuador): fuente de microorganismos benéficos Errores frecuentes:  Errores tipográficos: dc.title: Disen˜ o de un Puente Tipo Compuesto con Vigas de Acero y Losa de Concreto Ubicado sobre la Quebrada Japolccaya, Distrito de Maca, Cay- lloma, Arequipa  Uso indistinto de mayúsculas y minúsculas: dc.title: Potencial de la Flora de la Provincia del Azuay (Ecuador): Fuente de Microorganismos Benéficos  Incluir más de una versión del título dc.title: La guerra y la paz - Война и мир 8.2.5 Otro título (dc.title.alternative) Uso: Opcional Repetible: Sí Definición: Título alternativo o paralelo que se da al recurso. Consideraciones Para el registro en este campo, tener en cuenta las consideraciones de "dc.ti- técnicas: tle". Sólo incluir títulos en otros idiomas que consten en la fuente original. 25 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 Ejemplo:  Título en otro idioma: dc.title.alternative: The anti-terrorist fighting in Peru  Título alternativo: dc.title.alternative: El ingenioso hidalgo don Quijote de La Mancha Ver posibles errores frecuentes en el campo "dc.title" 8.2.6 Editorial (dc.publisher) Uso: Obligatorio Repetible: Sí Definición: Entidad responsable de hacer que el recurso esté disponible. Una persona, una organización o un servicio, puede ser una editorial. Consideraciones Se trata del responsable (comercial o no comercial) de la disponibilidad del técnicas: recurso; no confundir con la institución de filiación laboral del autor. En el caso de editores institucionales donde exista una jerarquía clara, enu- merar las partes de la jerarquía de mayor a menor y separarlas con puntos seguidos de un espacio. Si no queda clara la existencia de una jerarquía, facilitar el nombre tal como aparece en el documento o fuente. Asimismo, se recomienda evitar el uso de acrónimos o abreviaturas para la designación de una institución. Ejemplo: dc.publisher: Universidad Nacional Agraria La Molina dc.publisher: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Fondo Editorial dc.publisher: Siglo XXI Editores Errores frecuentes:  Datos que no corresponden al campo: dc.publisher: Revista de Derecho dc.publisher: Magíster en Ingeniería de Sistemas -Mención: Gerencia en Tec- nologías de Información y Comunicación  Datos no normalizados y duplicados: dc.publisher: Escuela de Posgrado. Universidad Nacional de Educación En- rique Guzmán y Valle dc.publisher: Universidad de San Martín de Porres dc.publisher: USMP  Datos incompletos o inconsistentes: dc.publisher: s.l dc.publisher: Cuzco : Imprenta Republicana  Errores tipográficos: 26 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 dc.publisher: Universida Católica de Santa Marìa dc.publisher: Instituto Geofísico del Perú 8.2.7 País de publicación (dc.publisher.country) Uso: Obligatorio para trabajos de investigación conducentes a grados o títulos (sólo para la institución que otorga el grado o título) Repetible: Sí Definición: País de publicación del recurso. Consideraciones Registrar según la normalización internacional, utilizar la codificación ISO técnicas: 3166-1 alfa-2 Ejemplo: dc.publisher.country: PE (para referir a Perú) dc.publisher.country: BR (para referir a Brasil) Errores frecuentes:  No se cumple con el estándar dc.publisher.country: ESP (para referir a España)  Uso indistinto de mayúsculas y minúsculas: dc.publisher.country: Fr (para referir a Francia) 8.2.8 Fecha de publicación (dc.date.issued) Uso: Obligatorio Repetible: No Definición: Fecha de publicación del recurso. Consideraciones Consignar la fecha que se indica en la misma fuente impresa o digital. Técnicas: No confundir con la fecha de disponibilidad en la plataforma. Si una tesis no cuenta con fecha de publicación, completar el registro con su fecha de sustentación. Codificar el valor de la fecha de acuerdo a la norma ISO 8601 [W3CDTF] con los siguientes formatos: AAAA-MM-DD AAAA-MM AAAA Donde AAAA representa el año, MM el mes y DD al día de la publicación. 27 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 Ejemplo: dc.date.issued: 2012-10-28 dc.date.issued: 1978-02 dc.date.issued: 2015 Errores frecuentes:  No cumple con las Directrices: dc.date.issued: 2018- dc.date.issued: [1993-] dc.date.issued: 21/03/2014 dc.date.issued: siglo XIX  Dos o más datos en el mismo campo: dc.date.issued: 2013-12-01 / 2014-10-18 8.2.9 Tipo de publicación (dc.type) Uso: Obligatorio Repetible: No Definición: Tipo de resultado científico del cual el recurso es una manifestación. Consideraciones Completar con el siguiente vocabulario controlado, anteponiendo el prefijo técnicas: info:eu-repo/semantics/, quedando como sigue según el caso: info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/doctoralThesis info:eu-repo/semantics/masterThesis info:eu-repo/semantics/report info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/book info:eu-repo/semantics/bookPart info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:eu-repo/semantics/contributionToPeriodical info:eu-repo/semantics/lecture info:eu-repo/semantics/monograph info:eu-repo/semantics/other info:eu-repo/semantics/patent info:eu-repo/semantics/review info:eu-repo/semantics/technicalDocumentation info:eu-repo/semantics/workingPaper info:pe-repo/semantics/dataset 28 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 info:pe-repo/semantics/software info:pe-repo/semantics/video info:pe-repo/semantics/sound info:pe-repo/semantics/stillImage No deben alterarse las mayúsculas y minúsculas. Todo trabajo para la obtención de un grado académico de bachiller, maes- tro o doctor, independientemente de su formato, debe registrarse como info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, info:eu-repo/semantics/masterThe- sis o info:eu-repo/semantics/doctoralThesis según corresponda. Todo trabajo para la obtención de un título profesional, independiente- mente de su formato, debe registrarse como info:eu-repo/semantics/bache- lorThesis Los trabajos para la obtención del título de segunda especialidad deben registrarse dependiendo de su formato de publicación: info:eu-repo/seman- tics/article, info:eu-repo/semantics/monograph o el que corresponda. Como única excepción, los trabajos para la obtención del títulos de segunda especialidad profesional en Medicina Humana obtenidos a través del resi- dentado médico, y otorgados por universidades que cuenten con el pro- grama de Medicina Humana debidamente autorizado por la SUNEDU, de- ben registrarse como info:eu-repo/semantics/masterThesis en conformidad con la Resolución del Consejo Directivo N° 007-2017-SUNEDU/CD. Tener en cuenta que LA Referencia disemina internacionalmente los tipos article, report, masterThesis y doctoralThesis. Los términos que inician con info:pe-repo se definen según el concepto co- rrespondiente del vocabulario controlado de COAR para tipos de recurso: http://vocabularies.coar-repositories.org/documentation/resource_types/ Ejemplo: dc.type: info:eu-repo/semantics/article dc.type: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis dc.type: info:eu-repo/semantics/book Errores frecuentes:  Datos incompletos, no pertenecientes al vocabulario, o con errores tipo- gráficos: dc.type: info:eu-repo/semantics/Sílabus dc.type: info:pe-repo/semantics/jurisprudencia dc.type: info:eu-repo/semantics/Thesis dc.type: eu-repo/semantics/report  No cumple con las Directrices: dc.type: Artículo revisado por pares dc.type: Nota de prensa dc.type: Tesis de Licenciatura  Datos que no corresponden al campo: 29 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 dc.type: image/jpeg 8.2.10 Versión de la publicación (dc.type.version) Uso: Recomendado Repetible: No Definición: Versión del recurso registrado. Recomendado para publicaciones evaluadas por pares. Consideraciones Completar con el siguiente vocabulario controlado, anteponiendo el prefijo técnicas: info:eu-repo/semantics/, quedando como sigue según el caso: info:eu-repo/semantics/draft -- Borrador, una versión inicial puesta en circu- lación como trabajo en curso. info:eu-repo/semantics/submittedVersion -- Versión enviada (preprint), una versión que se ha enviado a una revista para revisión por pares. info:eu-repo/semantics/acceptedVersion -- Versión aceptada (postprint), una versión creada por el autor que incluye comentarios de revisión y es la aceptada para la versión de publicación. info:eu-repo/semantics/publishedVersion -- Versión publicada, la versión fi- nal dada de alta por el editor. info:eu-repo/semantics/updatedVersion -- Versión actualizada, una versión modificada después de la publicación. No deben alterarse las mayúsculas y minúsculas. Para el caso de los trabajos de investigación de grados y títulos, la versión final (publishedVersion) es la que corresponde luego de que el jurado cali- ficador apruebe la sustentación con todos los cambios sugeridos. Finalmente, tener en cuenta que LA Referencia acepta determinadas ver- siones para cada tipo de documento, por ejemplo: acepta las versiones “pu- blished” o “updated” para el tipo de publicación “report”. Ejemplo: dc.type.version: info:eu-repo/semantics/acceptedVersion dc.type.version: info:eu-repo/semantics/publishedVersion Errores frecuentes:  Datos incompletos, inconsistentes o con errores tipográficos: dc.type.version: semantics/acceptedVersion dc.type.version: semantics/ dc.type.version: info:eu-repo/semantics/UpdatedVersion  No cumple con las Directrices: dc.type.version: Artículo aceptado  Datos que no corresponden al campo: dc.type.version: image/jpeg 30 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 8.2.11 Formato (dc.format) Uso: Recomendado Repetible: Sí Definición: Forma (física o digital) en que se presenta el recurso. Consideraciones Campo a registrar según el listado autorizado por la Internet Assigned Num- técnicas: bers Authority (IANA) respecto a los tipos de medios de Internet (tipos MIME) que definen los formatos de medios legibles por computadora. Para ver la lista de términos aceptados ingrese a: http://www.iana.org/assignments/media-types/media-types.xhtml No deben alterarse las mayúsculas y minúsculas. Si un recurso específico tiene más de un formato físico (por ejemplo, xml y pdf) almacenado como archivos de objeto diferentes, todos los formatos deben ser mencionados. Si el registro no incluye un archivo sino sólo los metadatos, no se debe con- signar nada en este campo. Ejemplo: dc.format: application/pdf dc.format: application/html Errores frecuentes:  No cumple con las Directrices: dc.format: PDF dc.format: application/epub (el valor MIME correcto es applica- tion/epub+zip)  Datos que no corresponden al campo: dc.format: 6 páginas dc.format: Restringido  Errores tipográficos: dc.format: Application/pdf 8.2.12 Idioma (dc.language.iso) Uso: Obligatorio Repetible: Sí Definición: Un código que identifica el idioma del contenido intelectual del recurso. 31 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 Consideraciones Regístrese el idioma del documento de acuerdo a la Norma ISO 639-3. Si el técnicas: contenido del documento, en su totalidad, incluye más de un idioma, repita el elemento según la cantidad de idiomas que se consideren. Si el documento ha sido publicado en más de un idioma en archivos dife- rentes, cada versión debe registrarse como un ítem separado, y se los puede vincular usando "dc.relation". No deben alterarse las mayúsculas y minúsculas. Tener en cuenta las siguientes indicaciones para una correcta indización en Google Scholar: - Solo se debe colocar el idioma que predomina en el contenido (sin consi- derar los resúmenes). Es decir, si el contenido está en español y existe un resumen en inglés, no es correcto adicionar inglés como idioma. - Siempre usar el código de idioma de 3 dígitos. Ejemplo: dc.language.iso: spa (refiere al idioma Español) dc.language.iso: eng (refiere al idioma Inglés) dc.language.iso: deu (refiere al idioma Alemán) Errores frecuentes:  No cumple con las Directrices: dc.language.iso: es  Uso indistinto de mayúsculas y minúsculas: dc.language.iso: Spa  Errores tipográficos: dc.language.iso: ing 8.2.13 Nivel de acceso (dc.rights) Uso: Obligatorio Repetible: No Definición: Información sobre los derechos o modo de acceso al contenido del recurso. 32 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 Consideraciones Registrar el término seleccionado del siguiente vocabulario: técnicas: info:eu-repo/semantics/closedAccess -- Indica que sólo se consigna los me- tadatos de la publicación. El recurso es descrito por los metadatos pero no hay acceso al texto completo. info:eu-repo/semantics/restrictedAccess -- Indica que la publicación se en- cuentra a texto completo en el sistema, pero alguna restricción no permite que se la califique como acceso abierto. Por ejemplo: si el usuario debe au- tenticarse con nombre y contraseña para acceder al documento, o si es ne- cesario solicitar una copia por email, o si sólo es accesible dentro del cam- pus de la institución. info:eu-repo/semantics/embargoedAccess -- Indica que la publicación se encuentra a texto completo en el sistema, pero con acceso embargado hasta que sea liberado en acceso abierto en una fecha determinada. Espe- cificar en el campo "dc.date.embargoEnd" la fecha determinada a partir del cual se tendrá acceso completo al documento. Subir el texto completo en el sistema y configurar su liberación en la fecha programada. info:eu-repo/semantics/openAccess -- Acceso sin restricciones al docu- mento. Se debe incluir el tipo de licencia, ver metadato "dc.rights.uri" Consideraciones generales: Mostrar sólo la portada y el resumen es considerado "closedAccess", salvo que haya acceso al texto completo en algunos casos ("restrictedAccess") o que se vaya a liberar el texto completo en una fecha establecida ("embar- goedAccess"). La Ley 30035 establece la obligatoriedad de difusión completa en acceso abierto a través de ALICIA de la producción científica o tecnológica que haya recibido subsidio, financiamiento, préstamo proveniente del Estado o de los miembros del SINACYT, salvo los casos indicados en el artículo 4 del Reglamento de la Ley (razones de seguridad nacional, embargo de máximo 24 meses por exclusividad editorial, o embargo de 12 meses por registro en curso de propiedad de intelectual, ampliable máximo 18 meses más). Si los metadatos describen más de un recurso, por ejemplo, texto completo y material complementario, este último heredará el derecho de acceso del recurso principal. Los objetos digitales “closedAccess” y “restrictedAccess” son recuperados por ALICIA (y enviados a RENATI cuando corresponda) pero no son mostrados en el portal alicia.concytec.gob.pe 33 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 Ejemplo: dc.rights: info:eu-repo/semantics/openAccess dc.rights: info:eu-repo/semantics/embargoedAccess Errores frecuentes:  Datos incompletos, inconsistentes o con errores tipográficos: dc.rights: semantics/openAccess dc.rights: info:eu-repo/semantics/ dc.rights: info:eu-repo/semantics/RestrictedAccess dc.rights: info:eu-repo/semantics/restrictedAcces  No cumple con las Directrices: dc.rights:: Acceso abierto  Datos que no corresponden al campo: dc.rights: info:eu-repo/semantics/publishedVersion 8.2.14 Condición de licencia (dc.rights.uri) Uso: Obligatorio Repetible: Sí Definición: Información sobre los derechos de licencia mantenidos en y sobre el recurso. Consideraciones Se debe especificar la declaración de administración de derechos para el técnicas: acceso o uso del documento o la vinculación al servicio que proporciona dicha información. Es preferible usar un servicio donde los derechos de reutilización se explican al usuario final mediante el uso de una URL, permitiendo así también la lec- tura por máquina. Oriéntese a los autores para que seleccionen un tipo de licencia de acceso abierto Creative Commons. Se recomienda utilizar la versión internacional 4.0: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Este metadato es obligatorio siempre que se incluya el texto completo del documento. Ejemplo: dc.rights.uri: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ dc.rights.uri: (c) University of Bath, 2003 Errores frecuentes:  No cumple con las Directrices: dc.rights.uri: Artículo en acceso abierto dc.rights.uri: Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú dc.rights.uri: Copyright (c) 2017 Revista Enfermeria Herediana 34 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1  Datos que no corresponden al campo: dc.rights.uri: http://repositorio.ana.gob.pe/handle/ANA  Datos inconsistentes o incompletos: dc.rights.uri: creativecommons.org dc.rights.uri: odc-by dc.rights.uri: https://i.creativecommons.org/l/by-nc/4.0/88x31.png (URL de imagen, no de la licencia) 8.2.15 Fecha de fin de embargo (dc.date.embargoEnd) Uso: Obligatorio si es aplicable Repetible: No Definición: Fecha en que el recurso estará disponible en acceso abierto. Consideraciones Registro obligatorio cuando el nivel de acceso registrado en "dc.rights" es técnicas: info:eu-repo/semantics/embargoedAccess Se debe consignar según el cumplimiento de la norma ISO-88601, inclu- yendo año, mes y día: AAAA-MM-DD Ejemplo: dc.date.embargoEnd: 2018-09-05 Ver posibles errores frecuentes en el campo "dc.date.issued" 8.2.16 Fuente (dc.source) Uso: Recomendado Repetible: Sí Definición: Referencia a un recurso a partir del cual el recurso descrito ha sido derivado. Consideraciones Aplica a documentos derivados total o parcialmente desde una fuente im- técnicas: presa, es decir, sólo si el documento a registrar es un producto derivado de la digitalización de originales no digitales. La mejor práctica recomendada es referir al documento fuente por medio de una cadena o número que siga un sistema formal de identificación. Para casos donde no se aplique lo indicado, utilizar el elemento dc.rela- tion.isPartOf o dc.relation según corresponda. Opcionalmente se puede añadir información sobre la ubicación actual o número de llamada de la publicación que fue digitalizada. Para el caso de referencias bibliográficas, seguir las indicaciones dadas para "dc.identifier.citation" Nota: Ya no es necesario ingresar el nombre de la institución ni el nombre 35 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 del repositorio. Ejemplo: dc.source: Ecology Letters (1461023X) vol.4 (2001) Errores frecuentes:  Datos que no corresponden al campo: dc.source: https://pirhua.udep.edu.pe dc.source: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ dc.source: ISSN 0556-6592 (corresponde a dc.relation.isPartOf)  Datos incompletos o inconsistentes: dc.source: 71-86 dc.source: 10.21895/incres.2013.v4n2 8.2.17 Resumen (dc.description.abstract) Uso: Obligatorio Repetible: Sí Definición: Extracto o síntesis del recurso. Consideraciones Proporcionar una descripción textual del contenido. Considerar en primera técnicas: instancia al idioma original y luego al (los) idioma(s) en el(los) que esté dis- ponible. Considere en ambos casos el uso de tildes, diéresis, virgulilla u otros signos ortográficos, según corresponda en el idioma utilizado. Es altamente recomendado que se incluya una versión en español y en in- glés para mayor visibilidad. Ejemplo: dc.description.abstract: Se establece el valor diagnóstico del Test Adenosin deaminasa en líquido pleural para el diagnóstico de la Tuberculosis Pleural… dc.description.abstract: El objetivo principal es sustentar de qué manera el liderazgo está en relación con la motivación de los trabajadores y la calidad en la atención de los pacientes en... dc.description.abstract: To determine the association between consump- tion of snacks and sweetened beverages and risk of overweight among chil- dren... 36 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 8.2.18 Índice (dc.description.tableOfContents) Uso: Opcional Repetible: No Definición: Lista de palabras o frases que permite la ubicación del contenido al interior del recurso. Consideraciones Se recomienda el uso de una cadena de valores conforme a un sistema de técnicas: identificación formal. No utilice cambios de línea para separar unidades, subunidades o derivadas. Considere en ambos casos el uso de tildes, diéresis, virgulilla u otros signos ortográficos, según corresponda en el idioma utilizado. Ejemplo: dc.description.tableOfContents: Desarrollo social -- Proyectos sociales -- Res- ponsabilidad dc.description.tableOfContents: 1. La investigación en cavernas y abrigos -- 2. Breves antecedentes sobre los estudios arqueológicos de las Sierras Cen- trales -- 3. La gruta de Intihuasi 8.2.19 Referencia bibliográfica (dc.identifier.citation) Uso: Recomendado Repetible: No Definición: Referencia bibliográfica con la cual se puede citar al recurso descrito. Consideraciones Se deberá registrar la cita bibliográfica integra, bajo la adopción de un es- técnicas: tándar, según considere la política de la institución (APA, ISO, Vancouver; Chicago, otros). La práctica recomendada es incluir suficientes detalles bibliográficos para identificar el recurso de la manera más inequívoca posible. Considere el uso de tildes, diéresis, virgulilla u otros signos ortográficos, se- gún corresponda en el idioma utilizado. 37 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 Ejemplo:  Tesis en formato APA dc.identifier.citation: Quiroz, R. (2003). La infracción al derecho de autor y el rol de Indecopi en su prevención. Tesis para optar el grado de Doctor. Escuela de Postgrado, Facultad de Derecho y Ciencia Política, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú  Artículo en formato APA dc.identifier.citation: Cuadrado, M. & Rivera, E. (2009). Pregunte: las biblio- tecas responden. Servicio de referencia virtual de las bibliotecas públicas españolas. El Profesional de la Información, 18(6), 642-648  Tesis en formato ISO dc.identifier.citation: ARDEVOL GONZÁLEZ, J. F. Flora y vegetación del mu- nicipio de Icod de los Vinos (Tenerife). Tesis doctoral inédita, Universidad de La Laguna, 1990  Artículo en formato ISO dc.identifier.citation: MASCARELL PALAU, D. y MARTÍNEZ ORÓN, C. 2013. Superando lejanías identitarias entre escuelas cercanas. Aula De Innova- ción Educativa. Barcelona: Graó, n. 220, pp. 25-29. ISSN 1131-995X  Tesis en formato Vancouver: dc.identifier.citation: Pacheco L. La dignidad humana en el Derecho del trabajo [tesis doctoral]. Pamplona: Universidad de Navarra, Facultad de Derecho; 2006  Artículo en formato Vancouver: dc.identifier.citation: Gea-Sánchez M, Terés-Vidal L, Briones-Vozmediano E, Molina F, Gastaldo D, Otero-García L. Conflictos entre la ética enfermera y la legislación sanitaria en España. Gac Sanit. 2016; 30(3):178-83 Errores frecuentes:  No cumple con las Directrices: dc.identifier.citation: APA dc.identifier.citation: Formato ISO 8.2.20 Recurso relacionado (dc.relation.uri) Uso: Recomendado Repetible: Sí Definición: Identificador de un recurso relacionado. Consideraciones Se utiliza para relacionar distintos registros de metadatos, que pertenecen técnicas: a distintas versiones del mismo objeto digital. Se puede evidenciar estos casos cuando se tiene, por ejemplo: la versión del autor y versión del editor; preimpresión, postimpresión; una versión en un idioma con la versión en otro; versión preliminar y versión definitiva; distintas ediciones de un libro; versión de una tesis presentada a una universidad y la 38 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 versión editada posteriormente, etc.). Distintas versiones de un mismo ob- jeto digital deben ir cada una en un registro propio, relacionadas entre sí con este metadato. Se recomienda el uso de una cadena de valores conforme a un sistema de identificación formal, es decir, la referencia al otro registro debe indicarse mediante una URI (por ejemplo, Handle o DOI). Se debe tener en cuenta la correlación que se genera con los metadatos dc.identifier.uri (handle o identificador persistente del recurso relacionado) y dc.type.version (versión de este recurso). Para relacionar libros y sus capítulos o partes, puede utilizar "dc.relation.is- PartOf" Ejemplo: Si se tiene la versión preprint y postprint de un mismo artículo:  En el registro de la "submittedVersion", cuyo Handle termina en 10: dc.identifier.uri: http://hdl.handle.net/10 dc.type.version: info:eu-repo/semantics/submittedVersion dc.relation.uri: http://hdl.handle.net/20 (refiere a la "acceptedVersion")  En el registro de la "acceptedVersion", cuyo Handle termina en 20: dc.identifier.uri: http://hdl.handle.net/20 dc.type.version: info:eu-repo/semantics/acceptedVersion dc.relation.uri: http://hdl.handle.net/10 (refiere a la "submittedVersion") 8.2.21 Materia (dc.subject) Uso: Obligatorio Repetible: Sí Definición: Palabras clave y/o descriptores del contenido intelectual del recurso Consideraciones Campo utilizado para el registro de las palabras clave o términos del lenguaje técnicas: natural (no controladas por un vocabulario o tesauro) y /o descriptores (térmi- nos controlados por un vocabulario o tesauro). Se permite repetir el elemento tantas veces como sea necesario así como se recomienda el uso de vocabu- larios controlados. En primer lugar, registrar los términos en el idioma original y luego en los otros idiomas en que se tenga disponible el documento; asimismo ingresar las palabras en altas y bajas. Considere en todos los casos el uso de tildes, diéresis, virgulilla u otros signos ortográficos, según corresponda en el idioma utilizado. 39 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 Ejemplo: dc.subject: Psicología dc.subject: Ingeniería del transporte dc.subject: Historia de Alemania dc.subject: Social science Errores frecuentes:  Uso de más de un dato en el mismo campo: dc.subject: Ciencias empresariales y económicas / Finanzas dc.subject: autoeficacia, estrés prácticas, profesionales, estudiantes, universi- dad  Uso indistinto de mayúsculas y minúsculas, errores tipográficos: dc.subject: MEDICINA dc.subject: linguistica  Términos no normalizados, duplicidad: dc.subject: TICs dc.subject: Tecnologías de la Información y Comunicación  Datos que no corresponden al elemento: dc.subject: Asesor: Jorge Bravo Melgarejo 8.2.22 Campo del conocimiento OCDE (dc.subject.ocde) Uso: Obligatorio Repetible: Sí Definición: Código(s) asignado(s) según la clasificación de Campos de Investigación y Desarrollo (FORD, por sus siglas en inglés) establecida en el Manual de Fras- cati de la OCDE. Consideraciones Se deberá incluir una disciplina de la clasificación de Campos de Investiga- técnicas: ción y Desarrollo relacionada con la temática del documento registrado. Utilizar para ello las URIs del vocabulario controlado documentado en el siguiente enlace: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford Este campo es repetible y permite ingresar las áreas, sub-áreas y disciplinas del conocimiento, teniendo como prioridad la mayor precisión posible. 40 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 Ejemplo: dc.subject.ocde: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01 dc.subject.ocde: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01 dc.subject.ocde: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.03.04 Errores frecuentes:  No cumple con las Directrices: dc.subject.ocde: 2.01.01 dc.subject.ocde: Astronomía  Errores tipográficos: dc.subject.ocde: http://purl.org/pe-repo/Ocde/Ford#1.03.04 8.2.23 Identificador Handle (dc.identifier.uri) Uso: Obligatorio Repetible: No Definición: Identificador Handle Consideraciones Campo obligatorio para repositorios institucionales y de tesis. técnicas: Requiere haber registrado en https://www.handle.net/ un prefijo para el repo- sitorio, y haber configurado el sistema (DSpace) para que genere automática- mente este identificador permanente del recurso. Se verificará la validez del identificador. Ejemplo: dc.identifier.uri: http://hdl.handle.net/20.500.12404/14465 Errores frecuentes:  Uso del dominio propio: dc.identifier.uri: http://mirepositorio.edu.pe/handle/123456789/192 dc.identifier.uri: http://mirepositorio.edu.pe/handle/INSTITUCION/192 dc.identifier.uri: http://mirepositorio.edu.pe/handle/20.500.12404/14465  Datos que no corresponden al campo: dc.identifier.uri: http://dx.doi.org/10.15381/rpb.v22i3.11431 dc.identifier.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/  Datos incompletos: dc.identifier.uri: http://hdl.handle.net  Datos ficticios (servicio Handle no implementado): dc.identifier.uri: http://hdl.handle.net/INSTITUCION/14465 dc.identifier.uri: http://hdl.handle.net/123456789/14465 41 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 8.2.24 DOI (dc.identifier.doi) Uso: Obligatorio si es aplicable Repetible: No Definición: Identificador DOI (Digital Object Identifier) del recurso. Consideraciones De registro obligatorio para artículos en revistas académicas y científicas. Se técnicas: debe registrar en forma de URL, es decir, considerando el prefijo: https://doi.org/ seguido del ID asignado. Tener en cuenta que en caso de querer relacionar otras versiones del docu- mento (por ejemplo a la versión de la editorial), debe usarse el metadato dc.relation.uri Para mayor precisión en los detalles del identificador, puede revisar la do- cumentación oficial en: https://www.crossref.org/display-guidelines/ Ejemplo: dc.identifier.doi: https://doi.org/10.15381/rpb.v22i3.11431 Errores frecuentes: dc.identifier.doi: 10.15381/rpb.v22i3.11431 dc.identifier.doi: doi:10.15381/rpb.v22i3.11431 dc.identifier.doi: http://doi.org/10.15381/rpb.v22i3.11431 dc.identifier.doi: http://dx.doi.org/10.15381/rpb.v22i3.11431 8.2.25 ISBN (dc.identifier.isbn) Uso: Obligatorio si es aplicable Repetible: No Definición: Identificador ISBN (International Standard Book Number) del recurso. Consideraciones Metadato exclusivo de publicaciones monográficas o libros. técnicas: Registrar el ISBN en modo de URI, con el prefijo urn:isbn: seguido del código ISBN de 10 o de 13 dígitos, incluyendo los guiones intermedios. Usar prefe- rentemente el ISBN de 13 dígitos siempre que sea posible. Al registrar capítulos u otras partes de un libro, indicar el ISBN de la fuente en el campo "dc.relation.isPartOf" Ejemplo: dc.identifier.isbn: urn:isbn:951-0-18435-7 dc.identifier.isbn: urn:isbn:978-951-0-18435-6 Errores frecuentes:  Datos incompletos o inconsistentes: dc.identifier.isbn: 8497364678 dc.identifier.isbn: 10 42 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 dc.identifier.isbn: MAICA 6 2017 3  Frases adicionales: dc.identifier.isbn: ISBN (impresa): 978-951-0-18435-6 8.2.26 Recurso del cual forma parte (dc.relation.isPartOf) Uso: Obligatorio si es aplicable Repetible: Sí Definición: Identificador de un recurso relacionado en el que el recurso descrito se incluye física o lógicamente. Consideraciones Ingresar como valor el identificador del recurso o una cadena o número que técnicas: siga un sistema formal de identificación. Para relacionar artículos y/o similares en revistas, registrar el ISSN a modo de URI, con el prefijo urn:issn: seguido del código ISSN, incluyendo obligatoria- mente el guion intermedio. Usar preferentemente el ISSN-L, el cual puede verificarse en: https://portal.issn.org Para relacionar capítulos y otras partes de publicaciones monográficas o li- bros, registrar el ISBN a modo de URI, para ello puede ver las consideraciones técnicas del metadato "dc.identifier.isbn" Ejemplo: dc.relation.isPartOf: http://hdl.handle.net/20.500.12404/14465 dc.relation.isPartOf: https://doi.org/10.15381/rpb.v22i3.11431 dc.relation.isPartOf: urn:issn:1812-6804 dc.relation.isPartOf: urn:isbn:9945-16-061-8 dc.relation.isPartOf: urn:isbn:978-9945-16-061-6 Errores frecuentes:  No cumple con las Directrices: dc.relation.isPartOf: 20.500.12404/14465 dc.relation.isPartOf: https://doi.org/ dc.relation.isPartOf: urn:1812-6804 dc.relation.isPartOf: isbn:9945-16-061-8 dc.relation.isPartOf: 978-9945-16-061-6 dc.relation.isPartOf: Revista Peruana de Biología 8.2.27 Asesor (dc.contributor.advisor) Uso: Obligatorio para tesis conducentes a grados académicos (sólo para la institu- ción que otorga el grado) Repetible: Sí 43 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 Definición: Persona responsable de la asesoría de la investigación. Consideraciones Consignar los nombres de los asesores de tesis, según consta en la portada u técnicas: hoja de créditos del documento y conservando su orden de aparición. Tener en cuenta las consideraciones técnicas de registro del metadato "dc.contributor.author". Ejemplo: dc.contributor.advisor: Cifre Wibrow, Patricia Ver posibles errores en el campo "dc.contributor.author" 8.2.28 ORCID del asesor (renati.advisor.orcid) Uso: Obligatorio para tesis conducentes a grados académicos (sólo para la institu- ción que otorga el grado) Repetible: Sí Definición: ORCID del asesor de la investigación. Es un identificador persistente del autor de alcance global, que lo distingue de otros investigadores. Es un código de 16 dígitos que permite identificar de manera unívoca y a lo largo del tiempo la producción científica de un autor. Facilita en particular el descubrimiento, acceso, interoperabilidad y reutilización de información so- bre participación en proyectos financiados y resultados de investigación en un creciente número de fuentes de internacionales, incluidas bases de datos como CrossRef, Scopus, WoS, SciELO, entre otros. Consideraciones Ingresar el registro del prefijo https://orcid.org/ seguido del ID asignado sin técnicas: espacios. Considerar íntegramente los 16 dígitos del ID, separados con guiones. En caso de múltiples asesores, repetir el elemento tantas veces como sea ne- cesario, conservando el orden en el que aparecen en la publicación. Formato: https://orcid.org/[ID asignado] Ejemplo: renati.advisor.orcid: https://orcid.org/0000-0001-6621-8676 Errores frecuentes:  Datos incompletos: renati.advisor.orcid: 0000-0001-7314-5233  Errores tipográficos: renati.advisor.orcid: https://Orcid.org-0000-0001-7314-5233 44 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 8.2.29 Número de documento de identidad del asesor (renati.advisor.* [dni, cext, pa- saporte, cedula]) Uso: Obligatorio para tesis conducentes a grados académicos (sólo para la institu- ción que otorga el grado) Repetible: Sí Definición: Documento de identidad del asesor de la investigación. Es un dato que debe registrarse asociado al campo asesor. Requerimiento administrativo de SUNEDU para el Registro Nacional de Grados y Títulos. Consideraciones Tener en cuenta las consideraciones técnicas de registro del metadato "re- técnicas: nati.author.* " En caso de múltiples asesores, repetir el elemento tantas veces como sea ne- cesario, conservando el orden en el que aparecen en la publicación. Para cada asesor se debe ingresar sólo un único documento de identidad, dando prioridad al tipo de documento según el orden ya denotado. Ejemplo: renati.advisor.dni: 40590542 renati.advisor.cext: 001043328 renati.advisor.pasaporte: BR / AB000421 renati.advisor.cedula: CO / 99.55.2499 Errores frecuentes:  Datos incompletos o inconsistentes: renati.advisor.dni: 41-  No cumple con las Directrices: renati.advisor.pasaporte: bra / AB000421 renati.advisor.pasaporte: AB000421 8.2.30 Tipo de trabajo de investigación (renati.type) Uso: Obligatorio para trabajos de investigación conducentes a grados o títulos (sólo para la institución que otorga el grado o título) Repetible: No Definición: Tipo de trabajo de investigación conducente a la obtención de un grado aca- démico y/o título profesional en el Perú, según el Reglamento RENATI. Consideraciones Registrar, según corresponda, la URI proporcionada en el siguiente vocabula- técnicas: rio controlado (seguir enlaces para consultar definiciones): Tesis: http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis Trabajo de investigación: http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInves- tigacion 45 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 Trabajo de suficiencia profesional: http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajo- DeSuficienciaProfesional Trabajo académico: http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico Ejemplo: renati.type: http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis renati.type: http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfe- sional Errores frecuentes:  No cumple con las Directrices: renati.type: Tesis renati.type: Tesis con Acceso Restringido renati.type: Artículo revisado por pares  Errores tipográficos: renati.type: http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoacademico 8.2.31 Nombre del grado (thesis.degree.name) Uso: Obligatorio para trabajos de investigación conducentes a grados o títulos (sólo para la institución que otorga el grado o título) Repetible: Sí Definición: Denominación asociada al grado académico. Consideraciones Registrar tal como aparece en la portada del trabajo de investigación condu- técnicas: cente a la obtención del grado académico o título profesional o en el diploma respectivo otorgado por la universidad. De manera excepcional, solo para trabajos multidisciplinarios, repita el meta- dato únicamente cuando en la portada del trabajo figure dos o más denomi- naciones diferentes de grado o título. Considere en todos los casos el uso de tildes, diéresis, virgulilla u otros signos ortográficos, según corresponda en el idioma utilizado. Ejemplo: thesis.degree.name: Ingeniero Agrónomo thesis.degree.name: Médico Cirujano thesis.degree.name: Magíster en Dirección de Operaciones Logísticas Errores frecuentes:  Errores tipográficos: thesis.degree.name: Magiter en Sistemas de Produccion Animal  Datos incompletos o inconsistentes: thesis.degree.name: Ingeniería 46 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 8.2.32 Grado académico o título profesional (renati.level) Uso: Obligatorio para trabajos de investigación conducentes a grados o títulos (sólo para la institución que otorga el grado o título) Repetible: No Definición: Grado académico y/o título profesional otorgado en el Perú, según el Regla- mento RENATI Consideraciones Registrar, según corresponda, la URI proporcionada en el siguiente vocabula- técnicas: rio controlado de grados académicos y títulos profesionales:(seguir enlaces para consultar definiciones): Bachiller: http://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller Título profesional: http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional Segunda especialidad: http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEs- pecialidad Maestro: http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro Doctor: http://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor Ejemplo: renati.level: http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional renati.level: http://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor Errores frecuentes:  No cumple con las Directrices: renati.level: Título profesional renati.level: Tesis para maestría  Errores tipográficos: renati.level: http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#Maestro renati.level: http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#titulosegundaespecialidad 8.2.33 Nombre del programa (thesis.degree.discipline) Uso: Obligatorio para trabajos de investigación conducentes a grados o títulos (sólo para la institución que otorga el grado o título) Repetible: Sí Definición: Nombre del programa de educación superior conducente al grado acadé- mico y/o título profesional. 47 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 Consideraciones Consignar el nombre del programa según la resolución de licenciamiento o técnicas: la correspondiente autorización de SUNEDU. De manera excepcional, solo para trabajos multidisciplinarios, repita el meta- dato únicamente cuando en la portada del trabajo figure dos o más denomi- naciones diferentes de programas y/o menciones. No ingrese palabras o texto íntegramente en altas o mayúsculas. Considerar que según la RAE, los “sustantivos y adjetivos que forman el nombre de disci- plinas científicas, cuando nos referimos a ellas como materias de estudio, y especialmente en contextos académicos (nombres de asignaturas, cátedras, facultades, etc.)” se escriben con letra inicial mayúscula, independientemente de la puntuación, p.ej.: “Biología y Neonatología” y “Cálculo Numérico”. Considere en todos los casos el uso de tildes, diéresis, virgulilla u otros signos ortográficos, según corresponda. Ejemplo: thesis.degree.discipline: Contabilidad thesis.degree.discipline: Economía y Finanzas Errores frecuentes:  Inconsistencia entre el nombre del programa y el grado o título: renati.level: http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#doctor thesis.degree.discipline: Economía con mención en política económica (co- rresponde a nivel maestría)  Errores tipográficos y uso indistinto de mayúsculas y minúsculas: thesis.degree.discipline: GESTIÓN EDUCATIVA thesis.degree.discipline: Filosofia y psicologia (faltan tildes y mayúscula) 8.2.34 Código del programa (renati.discipline) Uso: Obligatorio para trabajos de investigación conducentes a grados o títulos (sólo para la institución que otorga el grado o título) Repetible: Sí Definición: Clasificación del programa de educación superior conducente al grado aca- démico y/o título profesional. Consideraciones Consignar el código asignado por SUNEDU al programa según el Clasificador técnicas: Nacional de Programas e instituciones de educación superior universitaria, pedagógica, tecnológica y técnico productiva, 2018: https://www.inei.gob.pe/clasificador_programas/ De manera excepcional, solo para trabajos multidisciplinarios, repita el meta- dato únicamente cuando en la portada del trabajo figure dos o más denomi- naciones diferentes de programas y/o menciones. Tener en cuenta que los códigos, en una misma disciplina, son diferentes de- pendiendo del nivel de educación (Doctorado, Maestría, Bachiller, Profesional, Segunda Especialidad). 48 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 En los repositorios organizados con colecciones por carreras y nivel de educa- ción, se recomienda incluir estos códigos en la plantilla de envío correspon- diente de manera fija. En los demás casos se debe crear en la plantilla de envío una lista desplegable con los códigos asignados por SUNEDU a la insti- tución. En caso el programa no se encuentre consignado en el clasificador, deberá seleccionar el último código de la familia respectiva y cuya descripción del programa generalmente comienza con las palabras "Otros programas...” Ejemplo: Los siguientes ejemplos corresponden respectivamente a los programas de Contabilidad - Nivel doctorado; Economía y finanzas - Nivel profesional; y Eco- nomía y finanzas - Nivel maestría: renati.discipline: 411058 renati.discipline: 311096 renati.discipline: 311727 Errores frecuentes:  Inconsistencia entre el código del programa y el grado o título: renati.level: http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#doctor renati.discipline: 311727 (refiere a Economía y Finanzas - Nivel maestría)  Datos incompletos: renati.discipline: 425  No cumple las Directrices: renati.discipline: Lengua y literatura 8.2.35 Institución otorgante del grado (thesis.degree.grantor) Uso: Obligatorio para trabajos de investigación conducentes a grados o títulos (sólo para la institución que otorga el grado o título) Repetible: No Definición: Denominación oficial de la institución que ha otorgado el grado académico y/o título profesional. Consideraciones Incluir el nombre completo de la Institución educativa (sin abreviaturas) y el técnicas: departamento o área responsable (separado por un punto) tal como aparece en el documento. Registrar el nombre completo de la institución y sus subordinadas (departa- mento o área responsable), según la jerarquía de mayor a menor y separarlas con puntos seguidos de un espacio. Considere en ambos casos el uso de tildes, diéresis, virgulilla u otros signos ortográficos, según se corresponda con el idioma utilizado. Formato: Nombre completo de la institución. Facultad o dependencia subor- dinada 49 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 Ejemplo: thesis.degree.grantor: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de De- recho y Ciencias Políticas thesis.degree.grantor: Universidad Católica Sedes Sapientiae. Escuela de Post- grado Errores frecuentes:  Datos que no corresponden al campo: thesis.degree.grantor: Anales Científicos thesis.degree.grantor: Magíster en Ingeniería de Sistemas - Facultad de Inge- niería thesis.degree.grantor:Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Av. Mi- raflores S/N (Ciudad Universitaria), Apartado Postal 316 Tacna-Perú. thesis.degree.grantor: Lima: Universidad de San Martín de Porres, Facultad de Odontología; 2013  Datos no normalizados y duplicados: thesis.degree.grantor: Facultad de Medicina Humana de la Universidad de San Martín de Porres thesis.degree.grantor: Universidad de San Martín de Porres. Facultad de Me- dicina Humana  Datos incompletos o inconsistentes: thesis.degree.grantor: Universidad nacional  Errores tipográficos: dc.publisher: Universidad Catòlica de Santa Marìa thesis.degree.grantor: Universidad nacional federico Villarreal 8.2.36 Jurado (renati.juror) Uso: Obligatorio para tesis conducentes a grados académicos (sólo para la institu- ción que otorga el grado) Repetible: Sí Definición: Nombre de los integrantes del jurado evaluador de la tesis conducente al grado académico. Consideraciones Consignar nombres completos del jurado, según constan en el acta de sus- técnicas: tentación de la tesis, conducente a grado académico. No se hace distinción de roles en el jurado ni es necesario conservar un orden predeterminado al ingresarlos. Se recomienda incluir o anexar copia digital del acta de sustentación en el mismo trabajo de investigación a registrar. Tener en cuenta las consideraciones técnicas, referidos a autor personal, del metadato "dc.contributor.author". 50 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 Ejemplo: renati.juror: Camarena Manrique, Ruth Concepción renati.juror: Gonzáles Heredia, Miguel Francisco Ver posibles errores frecuentes en el metadato "dc.contributor.author" 8.2.37 Patrocinio (dc.description.sponsorship) Uso: Opcional Repetible:: Sí Definición: Información sobre agencias patrocinadoras, individuos, o acuerdos contrac- tuales para el recurso. Consideraciones Consignar el nombre de los patrocinadores, así como el programa o esquema técnicas: financiero, y el número otorgado a la subvención siempre que fuera posible. Ejemplo: dc.description.sponsorship: Este trabajo fue financiado por el Fondo Nacional de Desarrollo Científico, Tecnológico y de Innovación Tecnológica (Fondecyt - Perú) en el marco del “Proyecto de Mejoramiento y Ampliación de los Servi- cios del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica” [número de contrato 015-2018]. 51 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 9. SOPORTE INFORMÁTICO Los softwares diseñados para la construcción de repositorios institucionales se caracterizan por:  Capturar y describir contenidos digitales por medio de interfaz de autoarchivo.  Hacer público, por medio de internet, el acceso a esos contenidos (o cuando sea necesario al menos a sus metadatos).  Almacenar, organizar y preservar digitalmente los contenidos a largo plazo.  Compartir los metadatos con otros sistemas en internet. De la diversidad de software disponible, el Concytec sugiere la implementación de DSpace por su flexibilidad e interoperabilidad, así como por el uso de estándares para el intercambio de información. Considerando las plataformas complementarias que abastecen de datos al Reposi- torio Nacional ALICIA, para el caso de las revistas científicas se recomienda la plataforma Open Journal Systems (OJS) y para el caso de los repositorios de datos se recomienda la implementa- ción de DataVerse. En todos los casos, las herramientas deben tener la capacidad de interoperar con el Open Archive Initiative-Protocol for Metadata Harvesting (OAI-PMH). 9.1 Requerimientos técnicos A continuación, en el cuadro 1 se señalan los requisitos para cada una de las herramientas suge- ridas. Cuadro Nº05: Software sugerido por el Concytec Repositorio institucional Revistas Repositorio de datos Open Journal System 2.4.8-2 Software DSpace 5.x o superior Dataverse 4.16 o superior o superior OpenJDK 7 Apache 2.2.x Glassfish 4.1 Apache Maven 3.x Php 5.x Apache SOLR Requisitos Apache Ant 1.8 o superior MySQL 5.X PostgreSQL 9.6 o superior de entorno PostgreSQL (9.x) o superior Apache Tomcat 7 o superior Dominio http://repositorio.”dominio” http://revistas.”dominio” http://datos.”dominio” 52 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 De forma complementaria es necesario considerar los siguientes aspectos:  El RI debe contar con un subdominio propio y un prefijo Handle válido.  Las revistas que se integren al Repositorio Nacional ALICIA deben estar indizadas en el Sis- tema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Ca- ribe, España y Portugal (Latindex) y contar con una plataforma de gestión que contenga el protocolo OAI-PMH para su integración e interoperabilidad. Asimismo, los artículos deben tener asignados identificadores digitales (DOI).  Información de derechos de autor legible para máquinas (ej. Creative Commons).  Publicar en el RI las políticas de publicación.  Registrar el RI en el directorio OpenDoar (http://www.opendoar.org).  Implementar el módulo de estadísticas de acceso a los contenidos de manera visible. 9.2 Guías de instalación de software  Guía de instalación de DSpace  https://wiki.duraspace.org/display/DSDOC5x/Installing+DSpace  Grupo Peruano de Usuarios de DSpace  https://wiki.duraspace.org/pages/viewpage.action?pageId=104568733  Guía de instalación de Open Journal System  https://pkp.sfu.ca/ojs/docs/userguide/2.3.3/es/systemAdministrationInstallation.html  Guía de instalación de DataVerse  http://guides.dataverse.org/en/latest/installation/  Guía de implementación de repositorios ALICIA  https://sites.google.com/a/concytec.gob.pe/alicia/implementacion-de-repositorios 53 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BARRUECO, J.M. et al. Guía para la evaluación de repositorios institucionales de investigación [en línea]. Madrid : FECYT, RECOLECTA y CRUE, 2015. Disponible en: https://www.reco- lecta.fecyt.es/sites/default/files/contenido/documentos/2017GuiaEvaluacionRecolectaFECYT.pdf BARTON, Mary; WATERS, Margaret. Creating an institutional repository. Cambridge: MIT Libraries, 2004. [fecha de consulta: 14 marzo 2019]. Disponible en: http://hdl.handle.net/1721.1/26698 BEZJAK, Sonja; et al. Manual de capacitación sobre ciencia abierta [en línea]. S.l.: Zenodo, 2019. [fecha de consulta: 13 agosto 2019]. Disponible en: https://book.fosteropenscience.eu/es/ BEST Practices for CONTENTdm and other OAI-PMH compliant repositories: creating sharable metadata [en línea]. Ohio : OCLC Digital Collection Services, 2013. Version 3.1 [fecha de consulta: 14 marzo 2019]. Disponible en: https://www.oclc.org/content/dam/support/wcdigitalcollection- gateway/MetadataBestPractices.pdf BERG, Jeremy et al. Preprints for the life sciences. Science [en línea]. 2016, vol. 352 (6288), 899- 901. [fecha de consulta 20 agosto 2019]. Disponible en: https://doi.org/10.1126/science.aaf9133 BUSTOS, Atilio; FERNÁNDEZ, Antonio. Directrices para la creación de repositorios institucionales en universidades y organizaciones de educación superior [en línea]. Valparaíso: Ediciones Uni- versitarias de Valparaíso, 2007. [fecha de consulta: 14 marzo 2019]. Disponible en: http://epri- nts.rclis.org/13512/1/Directrices_RI_Espa_ol.pdf COSTA, Michelli Pereira da. Características e contribuições da via verde para o acesso aberto à informação científica na América Latina [en línea]. Dissertação (Mestrado em Ciência da Infor- mação) Universidade de Brasília, Brasília, 2014. [fecha de consulta: 14 marzo 2019]. Disponible en: http://repositorio.unb.br/bitstream/10482/15687/1/2014_MichelliPereiradaCosta.pdf CRITERIOS de Calidad de LA Referencia [en línea]. Santiago de Chile : LA Referencia, 2015. [fecha de consulta: 14 marzo 2019]. Disponible en: http://www.lareferencia.info/es/recursos/directrices- metadatos Decreto Supremo N° 006-2015-PCM. Diario Oficial El Peruano, Lima, Perú, 24 de enero de 2015. DIRECTRICES para el procesamiento de información en los repositorios institucionales [en línea]. Lima : Concytec, 2017. [fecha de consulta: 14 marzo 2019]. Disponible en: https://por- tal.concytec.gob.pe/images/documentos/alicia/directrices_repositorio.pdf LEITE, Fernando. Como gerenciar e ampliar a visibilidade da informação científica brasileira: re- positórios institucionais de acesso aberto. Brasília: Ibict, 2009. 120 pp. Disponible en: http://li- vroaberto.ibict.br/handle/1/775 LEITE, Fernando. Diretrizes para a construção de repositórios institucionais de acesso aberto à informação científica. En: Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias (15 : 2008 : São Paulo : UNICAMP. 2008. [fecha de consulta: 14 marzo 2019]. Disponible en: http://epri- nts.rclis.org/12535/1/Como_criar_RI_vers%C3%A3o_SNBU.pdf Ley 30035. Diario Oficial El Peruano, Lima, Perú, 5 de junio de 2013. 54 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 MEDINA PLASENCIA, Ruddy. Guía de Derechos de Autor para Bibliotecas y Repositorios. Lima: INDECOPI 2018. Disponible en: http://repositorio.indecopi.gob.pe/handle/11724/6220 MEDOANET. Directrices MedOANet para la implantación de políticas de acceso abierto: para entidades financiadoras, universidades y centros de investigación. 2013. Disponible en: http://medoanet.eu/sites/www.medoanet.eu/files/documents/GUIDLine_ES_ws.pdf Resolución de Presidencia Nº 215-2018-Concytec-P. Diario Oficial El Peruano, Lima, Perú, 16 de noviembre de 2018. SCHIRRWAGEN, Jochen; BAGLIONI, Miriam. OpenAIRE Guidelines for Literature Repository Man- agers 4.0 [en línea]. Bruselas : OpenAIRE, 2018. [fecha de consulta: 14 marzo 2019]. Disponible en: https://openaire-guidelines-for-literature-repository-managers.readthedocs.io/en/stable/in- troduction.html TALAVERA, Francisco. Análisis de la calidad de metadatos en el Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de acceso abierto - ALICIA [en línea]. Lima: Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica - Concytec, 2019. [fecha de consulta: 18 marzo 2019]. Disponible: http://hdl.handle.net/20.500.12390/399 URIBE TIRADO, A.; OCHOA, J. Perspectivas de la ciencia abierta : un estado de la cuestión para una política nacional en Colombia. BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació [en línea]. 2018, núm. 40 [fecha de consulta 13 agosto 2019]. Disponible en: http://dx.doi.org/10.1344/BiD2018.40.5 VICENTE-SAEZ, Ruben.; MARTINEZ-FUENTES, Clara. Open Science now: A systematic literature review for an integrated definition, Journal of Business Research [en línea]. 2018, Vol. 88, 428- 436 [fecha de consulta 13 agosto 2019]. Disponible en: https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2017.12.043 55 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 ANEXO 1: LISTA DE VERIFICACIÓN DE CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE REPOSITORIOS INSTITUCIONALES PERUANOS4 VISIBILIDAD En esta sección se analiza la visibilidad del repositorio a través de su presencia en directorios internacionales, así como en la existencia de un nombre normalizado que lo identifique en todos ellos. 1. Mención del repositorio en la página principal de la institución. ¿Existe un enlace desde la página inicial de la institución al repositorio?  Sí (especificar)  No 2. Presencia en directorios internacionales. ¿El repositorio ha sido registrado en al menos alguno de los siguientes directorios: OpenDOAR, ROAR? Para conseguir la mayor visibilidad se recomienda el registro en todos ellos.  Sí (Incluir el enlace)  No 3. Presencia en recolectores internacionales. ¿El repositorio es recolectado por al menos uno de los siguientes recolectores? Recolector Sí No Incluir el enlace Google Académico OpenAire Base Microsoft Academic 4 Basado en el documento “Guía para la evaluación de repositorios institucionales de Investigación. 3ª Edición. 2017” de la Fundación Española de Ciencia y Tecnología (FECYT), RECOLECTA, CRUE y REBIUN. 56 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 4. Nombre normalizado. ¿El repositorio ha sido registrado en directorios y recolectores siempre con el mismo nombre? Por Ejemplo: Repositorio Institucional Concytec. Se valora que el repositorio tenga un nombre propio que lo identifique unívocamente.  Sí (¿cuál es?)  No 5. URL amigable y segura. ¿El repositorio tiene un URL amigable y segura? Se entiende por URL amigable aquel que está compuesto únicamente por la dirección del servidor web y que el subdominio indique el tipo de sistema (p.ej.: repositorio o revistas). Se entiende por URL segura aquella que tiene implementado un certificado de seguridad que permite utilizar el protocolo https. Por ejemplo: https://repositorio.concytec.gob.pe https://revistas.unmsm.edu.pe  Sí (especificar)  No 6. Visibilidad institucional. ¿Existen iniciativas para fomentar la visibilidad del repositorio dentro de la propia institución? Entre estas, se valora la existencia de: una oferta de sesiones de formación e información sobre el depósito de los documentos en el repositorio; acciones de fomento del acceso abierto me- diante organización de eventos, presentaciones, campañas en facultades y departamentos, se- manas de acceso abierto, seminarios, pósters y afiches; utilización de los medios de comunica- ción; utilización de redes sociales, así como guías y materiales de soporte y asesoramiento dispo- nibles para los autores, etc.  Sí (especificar cuáles)  No 7. Recursos textuales de investigación disponibles en acceso abierto. ¿Al menos el 75% de los recursos textuales de investigación que ofrece el repositorio se encuen- tran en acceso abierto?  Sí  No 57 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 8. Adhesión a las declaraciones en favor del acceso abierto (Budapest, Berlín o Bethesda). ¿La Institución se ha adherido a alguna de las siguientes declaraciones en favor del acceso abierto? Declaración Sí No Declaración de Budapest Declaración de Berlín Declaración de Bethesda POLÍTICAS 9. Misión y objetivos del repositorio. ¿Existe un documento de acceso público, fácilmente accesible desde la página principal del re- positorio en el que se establecen cuáles son los objetivos, alcance y funciones del mismo?  Sí (añadir url)  No 10. Política general de depósito en el repositorio. ¿Existe un documento de acceso público, fácilmente accesible desde la página principal del re- positorio, en el que se establece de forma clara qué personas dentro de la institución pueden aportar contenidos, qué tipos de contenidos son aceptados (artículos publicados en revistas, in- formes, etc.) así como los formatos de los ficheros permitidos (PDF, Word, etc.)?  Sí (añadir url)  No 11. Política de preservación de contenidos. ¿Existe un documento de acceso público, fácilmente accesible desde la página principal del re- positorio, en el que la institución expresa su compromiso en hacer disponibles los contenidos de forma permanente y tomar las medidas de preservación (tales como migraciones) necesarias para garantizar el acceso a los mismos?  Sí (añadir url)  No 58 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 12. Política de reutilización de metadatos. ¿Existe un documento de acceso público, fácilmente accesible desde la página principal del re- positorio, donde se especifica cómo y en qué medida o con qué limitaciones dichos recolectores pueden utilizar los metadatos recolectados? Los metadatos almacenados en el repositorio pue- den ser recolectados por agregadores o proveedores de servicios.  Sí (añadir url)  No 13. Contacto y asesoría. ¿Existe una oferta de contacto y asesoría visible? Se valora la existencia de diferentes medios de contacto (redes sociales, correo electrónico, teléfono, etc.) para realizar asesoramiento telefónico y/o personal a los autores.  Sí (especificar)  No 14. Política institucional sobre acceso abierto. ¿El repositorio refleja en un lugar visible su compromiso con el acceso abierto? En caso de que la institución cuente con una política sobre acceso abierto aparecerá enlazada desde el reposi- torio.  Sí (añadir url)  No ASPECTOS LEGALES En esta sección se recogen aquellas cuestiones relacionadas con la propiedad intelectual de los contenidos distribuidos en el repositorio. Se consideran básicos dos aspectos: primero, garantizar que dichos contenidos, cuando sean archivados por los autores, están libres de restricciones de derechos de copia. Segundo, que el repositorio obtenga del autor, mediante algún tipo de auto- rización, el derecho no exclusivo de distribución de los contenidos. 15. Derechos de propiedad intelectual. ¿El autor reconoce que al depositar no está infringiendo ningún derecho de propiedad intelec- tual? El repositorio facilitará al autor el cumplimiento con la normativa vigente. En la ingesta de materiales se debe obtener la declaración del autor de que ha respetado los derechos de pro- piedad intelectual a terceros. Sería, por ejemplo, el caso de las tesis doctorales, etc.  Sí (especificar cómo y para qué tipo de materiales) 59 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1  No 16. Autorización para la distribución de contenidos. ¿Existe una autorización por el autor o el titular de los derechos que permite la distribución de contenidos? Para cada documento se debe obtener el permiso del autor o del titular de los de- rechos de explotación para difundirlo a través del repositorio en las condiciones preestablecidas (licencias Creative Commons, contratos de edición, autorizaciones, etc.). Este permiso puede ser individual (por ejemplo, el depósito de una comunicación a un congreso) o puede darse de forma colectiva para un grupo de documentos (por ejemplo, las revistas que asignan una licencia Crea- tive Commons a todos sus artículos).  Sí  No 17. Orientación para depositar documentos. ¿Existe un documento de acceso público donde se ayude al autor a decidir si puede o no depo- sitar el preprint o postprint del documento en otros repositorios? Por ejemplo: un enlace a las políticas editoriales de la institución en la base internacional SHERPA/Romeo.  Sí (especificar / añadir url)  No 18. Inclusión de la información sobre los derechos de autor en los metadatos. ¿Se incluye la información sobre los derechos de autor en los metadatos exportados por el repo- sitorio? Se valora en este punto que los metadatos en Dublin Core exportados por el repositorio deben incluir definido y completado el campo rights con todas las declaraciones de administra- ción de derechos para acceder o utilizar el objeto, o una referencia a un servicio que proporcione esta información. (Ver directrices de ALICIA)  Sí  No METADATOS En esta sección se marcan y se definen las características y el formato de los metadatos que deben tener los documentos del repositorio. Para ser incluido en la plataforma del Repositorio Nacional ALICIA, algunas de las reglas de metadatos que se presentan a continuación son de obligado cumplimiento y otras tienen carácter recomendado. En el capítulo 8 de esta guía se pueden ver todos los criterios de contenido que establece el validador ALICIA para los reposito- rios que quieren ingresar en la plataforma y su nivel de obligatoriedad. 60 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 19. Formato de metadatos OAI_DC ¿El repositorio institucional usa el formato de metadatos OAI_DC? El objetivo principal de utilizar un formato de metadatos común es facilitar la interoperabilidad.  Sí  No 20. Formato de metadatos XOAI ¿El repositorio institucional usa el formato de metadatos XOAI? El objetivo principal de utilizar el formato XOAI es facilitar la interoperabilidad a nivel de esquema, elementos y también califica- dores.  Sí  No 21. Elemento AUTOR. ¿Todos los registros contienen el elemento AUTOR (dc.contributor.author)? Entidad principal res- ponsable del contenido del recurso, ya sea personal o institucional.  Sí  No 22. Elemento NÚMERO DE DOCUMENTO DE IDENTIDAD DEL AUTOR ¿Todos los registros de trabajos de investigación conducentes a grados o títulos contienen el elemento NÚMERO DE DOCUMENTO DE IDENTIDAD DEL AUTOR (renati.author.* [dni, cext, pa- saporte, cedula])? Tipo de documento de identidad asociado al elemento autor.  Sí  No 23. Elemento TÍTULO. ¿Todos los registros contienen el elemento TÍTULO (dc.title)? Nombre que se da al recurso. Nor- malmente, el título es un nombre por el cual el recurso es conocido formalmente.  Sí  No 61 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 24. Elemento EDITORIAL. ¿Todos los registros contienen el elemento EDITORIAL (dc.publisher)? Entidad responsable de hacer que el recurso esté disponible. Una persona, una organización o un servicio pueden ser un editor.  Sí  No 25. Elemento PAÍS DE PUBLICACIÓN. ¿Todos los registros de trabajos de investigación conducentes a grados o títulos contienen el elemento PAÍS DE PUBLICACIÓN (dc.publisher.country)? País de publicación del recurso.  Sí  No 26. Elemento FECHA DE PUBLICACIÓN. ¿Todos los registros contienen el elemento FECHA DE PUBLICACIÓN (dc.date.issued)? Fecha de publicación del recurso.  Sí  No 27. Elemento TIPO DE PUBLICACIÓN. ¿Todos los registros contienen el elemento TIPO DE PUBLICACIÓN (dc.type)? Tipo de resultado científico del cual el recurso es una manifestación.  Sí  No 28. Elemento IDIOMA. ¿El elemento IDIOMA (dc.language.iso) se encuentra conforme al vocabulario establecido? Un código que identifica el idioma del contenido intelectual del recurso. Para este elemento se es- tablece como vocabulario: ISO 639-2. Ver codificación https://www.loc.gov/standards/iso639- 2/php/code_list.php  Sí  No 62 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 29. Elemento NIVEL DE ACCESO ¿Todos los registros contienen el elemento NIVEL DE ACCESO (dc.rights)? Información sobre los derechos o modo de acceso al contenido del recurso.  Sí  No 30. Elemento CONDICIÓN DE LICENCIA ¿Todos los registros contienen el elemento CONDICIÓN DE LA LICENCIA (dc.rights.uri)? Informa- ción sobre los derechos de licencia mantenidos en y sobre el recurso.  Sí  No 31. Elemento FECHA DE FIN DE EMBARGO ¿Todos los registros bajo embargo contienen el elemento FECHA DE FIN DE EMBARGO (dc.date.embargoEnd)? Fecha en que el recurso será (o fue) puesto disponible en acceso abierto.  Sí  No 32. Elemento RESUMEN. ¿Todos los registros contienen el elemento RESUMEN (dc.description.abstract)? Extracto o sínte- sis del recurso. Se debe incluir un resumen (abstract) de la publicación, aunque se puede ofrecer más información siempre y cuando no se utilice para indicar información que corresponda a otros campos.  Sí  No 33. Elemento MATERIA ¿Todos los registros contienen el elemento MATERIA (dc.subject)? Palabras clave, descriptores y/o códigos de clasificación que describen el contenido intelectual del recurso. Obligatorio para tra- bajos de investigación conducentes a grados o títulos.  Sí  No 63 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 34. Elemento CAMPO DEL CONOCIMIENTO OCDE ¿Todos los registros contienen el elemento CAMPO DEL CONOCIMIENTO OCDE (dc.subject.ocde) conforme al vocabulario establecido? Código(s) asignado(s) según la clasificación de Campos de Investigación y Desarrollo (FORD, por sus siglas en inglés) establecida en el Manual de Frascati de la OCDE, según las URIs del vocabulario disponible en: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford  Sí  No 35. Elemento IDENTIFICADOR HANDLE ¿Todos los registros contienen un elemento IDENTIFICADOR HANDLE (dc.identifier.uri) válido? El identificador Handle, cuando es ingresado en un navegador web, debe redirigir automática- mente a la ubicación del recurso identificado. Obligatorio para repositorios institucionales, de tesis y de datos. En el caso de portales de revistas aplica el uso de DOI.  Sí  No  No aplica (no es repositorio) 36. Elemento DOI ¿Todos los registros contienen el elemento DOI (dc.identifier.doi)? Identificador DOI (Digital Ob- ject Identifier) del recurso. Obligatorio para portales de revistas.  Sí  No  No aplica (no es portal de revistas) 37. Elemento ISBN ¿Todos los registros de libros y monografías contienen el elemento ISBN (dc.identifier.isbn)? Iden- tificador ISBN (International Standard Book Number) del recurso. Obligatorio si es aplicable.  Sí  No 38. Elemento RECURSO DEL CUAL FORMA PARTE ¿Todos los registros contienen el elemento RECURSO DEL CUAL FORMA PARTE (dc.relation.is- PartOf)? Identificador de un recurso relacionado en el que el recurso descrito se incluye física o lógicamente. Obligatorio para relacionar artículos y/o similares en revistas, con el prefijo urn:issn: 64 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 seguido del código ISSN, incluyendo el guion intermedio. Usar preferentemente el ISSN-L, el cual puede verificarse en: https://portal.issn.org  Sí  No 39. Elemento ASESOR ¿Todos los registros de tesis conducentes a grados académicos contienen el elemento ASESOR (dc.contributor.advisor)? Persona responsable de la asesoría de la investigación.  Sí  No 40. Elemento ORCID DEL ASESOR ¿Todos los registros de tesis conducentes a grados académicos contienen el elemento ORCID DEL ASESOR (renati.advisor.orcid)? ORCID del asesor de la investigación. Es un identificador per- sistente del autor de alcance global.  Sí  No 41. Elemento NÚMERO DE DOCUMENTO DE IDENTIDAD DEL ASESOR ¿Todos los registros de trabajos de investigación conducentes a grados o títulos contienen el elemento NÚMERO DE DOCUMENTO DE IDENTIDAD DEL ASESOR (renati.advisor.* [dni, cext, pa- saporte, cedula])? Documento de identidad del asesor de la investigación. Es un dato que debe registrarse asociado al campo asesor.  Sí  No 42. Elemento TIPO DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ¿Todos los registros de trabajos de investigación conducentes a grados o títulos contienen el elemento TIPO DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN (renati.type)? Tipo de trabajo de investigación conducente a la obtención de un grado académico y/o título profesional en el Perú, según el Reglamento RENATI.  Sí  No 43. Elemento NOMBRE DEL GRADO 65 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 ¿Todos los registros de trabajos de investigación conducentes a grados o títulos contienen el elemento NOMBRE DEL GRADO (thesis.degree.name)? Denominación asociada al grado acadé- mico.  Sí (especificar / añadir url)  No 44. Elemento GRADO ACADÉMICO O TÍTULO PROFESIONAL ¿Todos los registros de trabajos de investigación conducentes a grados o títulos contienen el elemento GRADO ACADÉMICO O TÍTULO PROFESIONAL (renati.level)? Grado académico y/o tí- tulo profesional otorgado en el Perú, según el Reglamento RENATI.  Sí (especificar / añadir url)  No 45. Elemento NOMBRE DEL PROGRAMA ¿Todos los registros de trabajos de investigación conducentes a grados o títulos contienen el elemento NOMBRE DEL PROGRAMA (thesis.degree.discipline)? Nombre del programa de edu- cación superior conducente al grado académico y/o título profesional.  Sí (especificar / añadir url)  No 46. Elemento CÓDIGO DEL PROGRAMA ¿Todos los registros de trabajos de investigación conducentes a grados o títulos contienen el elemento CÓDIGO DEL PROGRAMA (renati.discipline)? Clasificación del programa de educación superior conducente al grado académico y/o título profesional.  Sí (especificar / añadir url)  No 47. Elemento INSTITUCIÓN OTORGANTE DEL GRADO ¿Todos los registros de trabajos de investigación conducentes a grados o títulos contienen el elemento INSTITUCIÓN OTORGANTE DEL GRADO (thesis.degree.grantor)? Denominación oficial de la institución que ha otorgado el grado académico y/o título profesional.  Sí (especificar / añadir url)  No 48. Elemento JURADO 66 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 ¿Todos los registros de tesis conducentes a grados académicos contienen el elemento JURADO (renati.juror)? Nombre de los integrantes del jurado evaluador de la tesis conducente al grado académico.  Sí (especificar / añadir url)  No INTEROPERABILIDAD 49. Protocolo OAI-PMH. ¿Se proveen los datos a través del protocolo OAI-PMH?  Sí  No 50. Actualización del protocolo OAI-PMH. ¿Se actualizan los datos del protocolo OAI-PMH de manera diaria?  Sí  No 51. Recursos de investigación. ¿Se identifican los recursos de investigación a través de uno o varios sets correspondientes a co- munidades y colecciones? Ejemplo: http://repositorio.concytec.gob.pe/oai/request?verb=ListSets  Sí  No 52. Correo electrónico del administrador del repositorio. ¿El correo electrónico del administrador del repositorio está disponible en la etiqueta Admi- nEmail dentro de la respuesta a una orden Identify? Se puede ver el contacto en el identificador del protocolo oai-pmh (http://repositorio.concytec.gob.pe/oai/request?verb=Identify). En DSpace la configuración se realiza mediante el campo mail.admin del archivo build.properties. (Requiere actualizar la instalación con ant update).  Sí  No 67 ________ ______ ______ _____ GUÍA ALICIA 2.0.1 LOGS Y ESTADÍSTICAS 53. Servicio de estadísticas. ¿El repositorio proporciona un servicio de estadísticas sobre el uso de los documentos almace- nados? Se proporcionan de forma pública datos de accesos y descargas de forma individualizada para cada documento almacenado.  Sí (especificar / añadir url)  No 54. Filtrado de accesos. ¿Se realiza un filtrado de accesos de los robots o motores de búsqueda?  Sí  No SEGURIDAD, AUTENTICIDAD E INTEGRIDAD DE LOS DATOS 55. Copias de seguridad. ¿Existe un procedimiento establecido sobre la elaboración de copias de seguridad, tanto del software sobre el que funciona el repositorio, los metadatos y los documentos propiamente di- chos?  Sí (especificar / añadir url)  No